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初中现场作文比赛方案范文(通用3篇)

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作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,开展现场作文活动,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。以下是为大家整理的初中现场作文比赛方案范文(通用3篇),欢迎品鉴!

初中现场作文比赛方案篇1

一、活动宗旨

为了进一步激发学生的读书热情,提高学生写作水平,在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围,从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排,举行本次学生现场作文大赛活动。

二、校内预赛

为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会,要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文(题目各班语文老师自定),语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下:初一年级每班1人,初二初三年级每班3人。

三、校级比赛

时 间:10月29日16:20——18:00

地 点:综合楼学生阅览室

题目来源:语文科组

监 考:郑先琳、隋安娜

具体要求:

1. 作文必须由学生在规定的时间内,在现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)

2. 迹清楚,卷面整洁,数700以上。

3. 将自己的姓名写在密封线内,作文中出现参赛本人的真实姓名一律用__代替。

四、评卷安排

(一)、评卷时间:

10月29日晚上19:30开始

(二)、评卷教师:

杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。

分数统计:郑先琳、隋安娜、周小玲

(三)、评卷要求:

1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。(基本要求:1、语句通顺。2.内容具体。3.书写工整、规范。4.真情实感。5.语言生动。)

2.各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上,不得打在

试卷卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。

3.各评卷教师评完全部试卷后,进行分数汇总,按总分排好名次。

五、奖项设置

1.本次比赛设特等奖3人,一等奖7人,二等奖14人,三等奖22人。

2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。

初中现场作文比赛方案篇2

一、活动目的

为了响应《深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的通知》精神,同时检测我校小学生的语言文字的运用能力,提高小学生的习作水平,激发学生的写作兴趣,进一步促进教育教学质量的不断提高。学校决定在三至六年级中举办第13届“读书月”小学生现场作文比赛活动。

二、具体事宜

1、参赛对象:七到九年级全体学生。

2、比赛时间:__年10月19日(星期五)下午2:30—4:00

3、比赛地点:各班教室

4、题目形式:

作文题目采用命题作文形式,由区教研室分别提供2个题目,由参赛者任选其中一个题目进行写作。

校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2:15准时公布。

届时请教导处负责打开“x教研网”首页“最新公告”栏(x)或是登录区教研室公共邮箱:sxys@diyifanwen.com 密码:51x2 ,查看题目并用广播告知各班。

5、比赛办法

参赛学生所用的作文纸由学校统一提供,请各年段负责老师提前一节课到教导处领取作文纸并及时下发给本年段各班语文老师。

作文必须由学生在规定的时间内,现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)。监考老师要在赛前提醒学生将自己的姓名、年段、班级写在指定位置,写作必须用黑色中性笔。

6、监考安排

由当天当节的任课老师负责监考并收卷,并在第一时间把作文交给该班语文老师。

7、阅卷人员及评奖安排:

顾 问:廖x 李x 刘x 倪x

组 长: 钱x

副组长: 袁x 陈x 张x如

成 员:7--9年级的各语文任课老师。

备注:

1、请各语文老师自行安排时间批阅,并按要求每班自行评出优秀习作两份于10月22日(第8周周一)下午放学前上交到钱定兵老师处(6年级直接将名单交给峰主任);

2、请各年段负责老师组织本年段语文老师交叉评阅上交的优秀习作(密封),每个老师负责给每一篇优秀习作打分,最后由该年段负责老师取每篇习作平均值,从高及低分年级各评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖 若干。

3、获得一等奖的选手将参加街道复赛;学校初赛的一二等奖作品将在校园展板上公示表扬,并陆续发表在校园百合文学社社刊上。

初中现场作文比赛方案篇3

一、指导思想:

为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生现场作文大赛。

二、组织机构:

组长:陈绪海主任

成员:七年级:汪红英组长

八年级:彭清芬组长

九年级:柯前进组长

三、活动方式:

1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求:文体不限,不少于。

2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见征文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。

四、奖励方式:

1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。

2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。

五、监考阅卷安排:

1监考:汪红英、彭清芬、柯前进

2阅卷:

七、八年级:柯前进

七、九年级:彭清芬

八、九年级:汪红英

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