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作为专门性的幼儿教育机构，幼儿园通过各种途径对幼儿身心发展产生影响，特别是其特定的环境设置，必然对幼儿的身心发展起到一种潜移默化的作用。以下是保真教育网小编为大家带来的双语幼儿园教育理念和宗旨 3篇，希望能帮助到大家!双语幼儿园教育理念和宗旨1
1、快乐学习，分享乐趣。
2、美时美课，尽善尽美。
3、爱岗敬业，服务家长。
4、幼吾幼以及人之幼。
5、启智尚美，求真修德。
6、一切为了孩子的发展。
7、健康教育，完美起点。
8、一切为了孩子的未来。
9、寓教于乐，茁壮成长。
10、塑造心灵，健康成长。
11、快乐教育，茁壮成长。
12、梦想天使，关怀至上。
13、为孩子的未来奠基。
14、快乐地成长，快乐地成才。
15、快乐教育，快乐成长。
16、启智成长，快乐相伴。
17、以人为本，全面育人。
18、欢乐的世界，成长的摇篮。
19、为家长着想，为孩子护航。
20、用爱传递快乐，用心成就未来。
21、培育参天大树，桃李遍布天下。
22、用快乐的方式让孩子茁壮成长。
23、不愿你漫步游走，只望你自由翱翔。
24、一切以孩子的健康成长与发展为中心。
25、让每一枝“幼苗”都有最好未来。
26、您领走的每个孩子都是阳光宝贝。
27、无忧童年，开心学习，快乐成长。
28、培育参天大树，桃李遍布天下。
29、专业源于细节，成功源自专注。
30、在快乐中成长，在生活中实践。
31、让我园优秀苗子妆点祖国壮美河山。
32、为孩子的今天着想，为孩子的明天奠基。
33、为社会输送健康、阳光的好孩子。
34、孩子身心健康成长，家长安安心心托付。
35、把学校建立成孩子密不可分的另一个家。
36、给宝贝快乐童年，还家长骄人宝贝。
37、让孩子开心、父母安心、社会放心。
38、努力让孩子快乐、健康、茁壮的成长。
39、启迪智慧，陶冶心灵，培养兴趣，健康成长。
40、细心呵护，关注每个孩子，一切为了孩子。
41、让每一株小苗茁壮成长，让每一棵小树成为栋梁。
42、孩子们的情商加智商等于他们的完美成长。
43、全心全意为孩子服务，为祖国栋梁打基础。
44、育之以爱，教之以情;轻松学习，健康成长。
45、用我们的爱心，让孩子健康开心，让您放心安心。
46、让孩子的孤单了结于幼时，让孩子的欢笑装饰世界。
47、快乐教育是基础，养成教育是关键，艺术教育是升华。
48、只要是苗子，我们就让它茁壮成长。
49、用我们的爱心和责任，让每一个孩子在快乐中收获教育。
50、一切为了孩子的成长，一切为了孩子的未来。
双语幼儿园教育理念和宗旨2
一、办园理念、办园宗旨、办园目标、办园特色：
(一)办园理念：快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平
对孩子来说，幼儿园可以增强他们的学习热情，扩展他们的普通知识，强化他们与别的孩子交际能力，促进他们探索世界的兴趣，幼儿园标志着从学前到小学的重要过度阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子掌握一年级的"技能"，或依靠标准化的考试来评估孩子。让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是幼儿教育的根本目的，亦是幼儿教育评价的重要标准。办学理念要符合幼儿教育规律和幼教发展趋势，在理解和实践时应把握三个核心要素：关爱孩子，关注每一个孩子的成长发展;让每一个孩子能体验感受到快乐;把握儿童身心和谐发展的每一分钟，用心关注孩子每一个平常时刻，积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡提醒我们："儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样 一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。"呵护关爱每一个儿童是良好教育的起点。苏霍姆林斯基概括道："教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。""合理的教导"，"如何爱护儿童"就是要"让每一个孩子体验成长的快乐"。"让每一个孩子体验成长的快乐"就是办园的教育理想、信念与追求。因它符合教育的规律，是幼儿园教育的根本目的和基本原则。以孩子兴趣及发展需要为需求，有系统有组织地让孩子从全面地发展，快乐地完成学习，这样就能创办一流的学园。
我们必须做到：
关注每一个孩子的发展
1、用公正的态度呵护孩子
2、用发现的目光欣赏孩子
3、用宽广的胸襟包容孩子
积极创设和营造快乐的教育环境，并创设易于激发幼儿体验的教学情境，教育幼儿以"游戏"为主要体验模式，重视幼儿的参与感。让每一个孩子尽享成长的快乐。
(二)、办学宗旨：以"一切为了孩子发展"为育人宗旨。
根据幼儿年龄特点和发展需要，建构并采用基本课程、特长课程、兴趣课程相结合的多元课程新模式，对儿童实施身体、认知、社会性等全面发展教育， "双语教学"、"户外大自然教学""家园、社区合作"、"幼儿早期教育"等实验。热爱、尊重、信任幼儿，造就聪慧、自信、快乐、富于爱心、勇于创造的新一代。
(三)、办园目标：营造幼儿心中理想的"快乐大家园"
幼儿园是孩子走向社会的第一个驿站，孩子的性格在这里塑造，孩子的能力在这里培养。通过各种手段细化制度、强化常规，是办学理念最终落实到每一个孩子身上，以"体格健壮、好学会玩、文明有礼、自主自信、活泼开朗"为的幼儿培养目标，把幼儿园变成"快乐大家园"，要让他们自信、阳光、快乐地生活在美丽校园里。
幼儿园又是教师奉献青春，挥洒汗水的地方，所以把学校变成"温暖的家"，通过师德教育或教研活动，促进老师不断学习，不断提
高，获得专业化的发展，让教师们的辛勤工作得到回报，让学校成为他们施展才华和实现价值的大舞台。
(四)、办园特色：让孩子"玩中学、学中乐、乐中长"
在促进每一个幼儿发展的前提下，幼儿园要办出自己的特色，苏霍姆林斯基说过："一个孩子，如果从未品尝过学习、劳动的快乐，从未体验到克服困难的骄傲---这是他的不幸"。孩子在学习过程中产生的成功感，直接影响其学习的动力和一生的情感。以双语+户外大自然教学为办园特色，积极开展课题研究，努力创办让社会满意、家长满意、幼儿满意的具有优质教育资源的省示范幼儿园。使孩子在快乐的做做玩玩中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高，充分利用园舍的空间，给每班创设区域活动的场地，为孩子提供必要的玩具，让他们在玩中学习，在学习中快乐的成长。
二、园风和教风：
园风：大气、务实、团结
"大气"是指心胸宽阔、性格坚毅、学识广博、理想远大的必备情怀。"务实"是指幼儿园的所有工作要取得实效，不搞花架子、空架子。"团结"是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展，把自己的精力全身心的放在工作上。
教风：博爱 广才
"凡是人，皆需爱"。爱是教育的基础，没有爱就没有教育。 "爱"对于教育的重要性，有个教育家说："教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就不能称教育。
""爱"是幼儿教师最重要的教育情怀，爱心是成为幼儿教师必备的条件。幼儿园的教师们要秉承给予孩子们一个充满爱的人生，给予自己一个充满爱的生命的理念。用自己的辛勤劳作让校园的每个地方都充溢着盈盈的爱润，一草一木、一砖一瓦都充满了爱。始终以爱来彰显教育：教师之间相爱互助、师生之间亲如一家、同学之间和睦友爱……在快乐大家园的每一个人都在爱中成长，让每个孩子感到世界如此美好、生活如此快乐!
双语幼儿园教育理念和宗旨3
1. 用桃子和李子种植世界各地的参天大树。
2. 让孩子们快乐成长。
3.我不要你走路，但我要你自由飞翔。
4. 一切以孩子的健康成长和发展为中心。
5. 让每一株“幼苗”都有最好的未来。
6. 你带走的每一个孩子都是阳光宝贝。
7. 无忧无虑的童年，快乐的学习，快乐的成长。
8. 用桃子和李子种植世界各地的参天大树。
9. 专业来自细节，成功来自专注。
10. 在幸福中成长，在生活中实践。
11. 让我们花园里的优秀秧苗来装点我们国家壮丽的江山。
12. 思考今天，为明天奠定基础。
13. 为社会提供健康、阳光的孩子。
14. 孩子的身心都在成长，父母放心地信任他。
15. 把学校作为孩子们另一个离不开的家。
16. 给孩子一个快乐的童年，让父母为孩子感到骄傲。
17. 让孩子快乐，让父母安心，让社会安心。
18. 努力让孩子健康快乐地成长。
19. 启迪智慧，陶冶情操，陶冶情趣，健康成长。
20.照顾好每一个孩子，为他们做一切。
21. 让每棵小苗茁壮成长，让每棵小树成为栋梁。
22. 孩子的情商和智商等于他们的完美成长。
23. 全心全意为儿童服务，为祖国的栋梁奠定基础。
24. 以爱修身，以情教人;轻松学习，健康成长。
25. 用我们的爱，让孩子健康快乐，让你放心。
26. 让孩子的孤独在童年结束，让孩子的笑声装点世界。
27. 快乐教育是基础，养成教育是关键，艺术教育是升华。
28. 只要它是幼苗，我们就让它茁壮成长。
29. 用我们的爱和责任，让每一个孩子在幸福中接受教育。
30.一切为了孩子的成长，一切为了孩子的未来。