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- [地理教学中创新思维能力的培养]地理教学中创新素质的培养
- 地理教学中创新素质的培养湖北省通城县教育中心 徐甫盛湖北省通城县第一中学 吴瑾春 【内容摘要】创新素质是民族素质的灵魂。在强调素质教育的今天，培养学生的创新素质，已成为各学科教学的中心任务。因此，作者根据地理学科的特点，通过提高教师素质，在培养学生创新素质途径方面作了一些有益资讯 -学科教育-地理论文
- 论四个伟大|论“四个梅州”
- “四个梅州”是市委书记刘日知在“三个希望”后提出的又一发展战略。提出了以“开放梅州”战略为先导，建设开放梅州、工业梅州、生态梅州、文化梅州的“四个梅州”战略。“四个梅州&rdquo资讯 -学科教育-地理论文
- 试论中职学生专业技能培养与德育教育的兼容|试论中职学生地理学科中的差异性教学
- 论文摘要：通过差异教学，满足不同学生的学习需要，促进每位学生在原有基础上得到充分发展，激发了其学习兴趣。 论文关键词：中职学生；地理；差异教学 “差异教学”是指在班集体教学中立足学生差异，满足学生个别的需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。差异资讯 -学科教育-地理论文
- [地图是地理学的第二语言]地图是地理学习的主体
- 地图是地理学习的主体 地图是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具。因此,在地理教学中，教师不仅要培养学生填图、记图、读图的习惯,而且要培养学生自己动手画图的习惯。这样,不仅有助于学生将一幅幅地图变成“意境地图”，在头脑中形成清晰的地图表象，而且有利于学生的读图能力和填图能力的提高，资讯 -学科教育-地理论文
- 大赛吧_大赛促课改 课堂展风采
- 摘要：为了推进新课改的顺利实施，无论是国家还是学校都花费了很多的经费、人力和物力，改善学校办学环境，并对课改的实施者——教师进行了大量的各式各样的培训，如专家讲座、名师示范、观摩研讨……丰富而密集，费时费力费钱，老师的观念有所转变，但大多数教师的专资讯 -学科教育-地理论文
- [地理研究性课题有哪些]地理研究性学习选题策略
- 鉴于研究性学习的开放性、实践性、探索性，及其有别于课堂教学的方法模式，故在研究性学习实施过程中须注重策略选择，尤其是选择研究的方向(题目)。在选题时要注意以下策略，以促成学生研究性学习的顺利进行。 策略一：选题侧重于热点 选择热点即选择学生的关注度，也就是选择学生的兴趣度。以此类题目开始研究性学资讯 -学科教育-地理论文
- [浅谈中学地理教学中信息技术的应用]浅谈中学地理的案例式学习法
- 浅谈中学地理的案例式学习法 案例教学法是在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要，采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。它是地理新课程教学中最为常见的基本形式之一。在地理教学中引入案例教学法，对于改变地理课教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，引导学生主动参与、乐于探资讯 -学科教育-地理论文
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