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党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。以下是小编整理的党员对照政治信仰、党员意识等六个方面集合6篇，欢迎阅读与收藏。
党员对照政治信仰、党员意识等六个方面1
经过“两学一做”专题教育，联系自我的思想和工作实际，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将自我反思剖析情景汇报如下，请监督批评指正。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，异常是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，能够往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，并且学习的系统性不强，学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，异常是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自我。
具体表此刻，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，所以会出现应付的情景，只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够梦想。
3、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自我方面还不够深入，存在把关不严的现象。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自我的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，对自我要求放松了，研究个人的荣辱进退多了，研究群众利益和全局利益少了。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
三、今后改善措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改善工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗精神。
共产党员应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要坚持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节俭，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服务水平。
3、要进一步坚持清正廉洁，增强拒腐防变本事。
在当前社会还存在腐败现象的情景下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求进取向上的生活情趣，带头弘扬**道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。今后，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，多作贡献。
党员对照政治信仰、党员意识等六个方面2
按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，我联系单位和个人学习实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点围绕思想学风、廉洁自律、工作作风三方面问题逐条进行对照检查，检视剖析、反躬自省。
一、存在的问题
(一)在思想学风方面。对新时代宣传思想工作认识不清，受习惯思维的影响，工作有畏难情绪，缺乏创新思维。主要的根源是自认为连续写了三年材料在本职工作中做出了一些成绩，开始飘飘然，躺在过去的功劳簿上沾沾自喜，止步不前。学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，对外界新知识、新领域关注较少，即便关注，也往往呈“蜻蜓点水”或“浅尝辄止”状，至少不如关注乡镇信息那般深入而细致。
(二)在廉洁自律方面。表里不一，“吃素的外表下掩藏着吃肉的灵魂。”人前信誓旦旦表态，无论是本单位还是镇属各企事业单位、各村都要一视同仁、一碗水端平，该写稿时就写稿;私下里却设“双重标准”，对本单位宣传材料精细打磨，做到吹糠见米、沙里淘金，对镇属各企事业单位、各村材料能推就推、能拖就拖。
(三)在工作作风方面。在学政策、懂业务方面存在一定差距。一是学习内容不够。满足于看看电视、听听广播、刷刷学习强国，对国家的大政方针、经济形势、最新政策、业务知识研究不深、领会不透，只知其然不知其所以然。二是学习热情不足。为偷一时之懒，心安理得充当胡适先生笔下的“差不多先生”稿件中出现语言乱用、滥用等问题，自以为无人知晓，实际是掩耳盗铃。例如20XX年11月写镇干部作风整顿稿件，对“关键少数”一词适用范围不了解，生搬硬套，东施效颦，贻笑大方。
二、今后的努力方向和整改措施
(一)加强学习，提高素质。把“常写材料”当成习惯，持之以恒，甘坐“冷板凳”，多学经典著作、多学专业知识、多经实践历练，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。
(二)树立大局观和整体观。在全镇材料上，树立大局观和整体观。镇属企事业单位和村于镇政府而言犹如鸟之双翼、车之两轮，他们的任何新闻材料都能为镇政府注入源源不断的宣传“活水”。
(三)注重创新思维。很多人特别是年轻人基本不看主流媒体，大部分信息都从网上获取，机关材料人不能因循守旧、墨守成规，而是要主动拥抱互联网，解决好“本领恐慌”问题，成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。
(四)学习他人先进经验和做法。在多元文化共同发展的今天，宣传形态早已不再单一，在任何时候都不能回到固步自封的圈子里去，要更多地开展宣传交流，尽管疫情给现场交流带来阻碍，仍要有这样一种胸怀和眼光，积极向“大笔杆子”取经。
党员对照政治信仰、党员意识等六个方面3
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：
一、存在的突出问题
1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：
1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持高度一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
党员对照政治信仰、党员意识等六个方面4
自党的群众路线教育活动深入开展以来，我认真学习相关文件指示精神，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，立足自己的工作实际发现自身还有很多地方存在不足，以此次党群路线为契机，根据工作要求，现将个人工作情况对照检查剖析如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面。
1、作为一名学校领导，我严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为群众服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆。
2、作为一名领导干部，我坚决拥护中央的八项规定，努力转变自己的作风，在强化服务意识上下功夫，时刻将群众的利益放在第一位，进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范。努力与学校每一名教职工建立良好的关系，联系群众，服务群众，努力把自己的各项工作做好。
二、“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。一是在学校教学管理工作中，存在会议内容照抄照搬，照转照发现象;二是在教育实践活动的中不能结合实际带着问题去学，存在贴标签现象，实效性不强;三是组织开展的课题研究活动浅尝辄止，不能较好的起到服务教学之目的。
2、官僚主义方面。一是与教职工谈心少，交流少，没有真正了解教职工的思想和工作思路，有时对职工提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强，虽然经常调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，对工作重布置轻指导，重检查轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理，导致我校出现大班额现象。
3、享乐主义方面。一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班，没动力，没激情、怕冒风险;三是担当意识不强，创造意识不强。
4、奢靡之风方面。 一是办公用纸不够节约，个别材料不能正反面打印不能随手关灯等。二是有时会放松对自己的思想要求，对一些奢靡现象不能及时劝阻。偶有存在把关不严的现象。
三、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到 “四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动，不够深入，缺乏对政治理论和管理理论的系统研究和深刻理解。致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实，滋长了安于现状、不图进取的情绪。
2、群众观念单薄，宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入师生认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强，有时侯看不到群众的首创精神，指导工作存在主观意志。
3、对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪不怪。
四、今后努力方向和改进措施
1、纠正形式主义方面存在的问题
一是不断解放思想，创新工作，加强教育教学管理，制定科学规范的教师工作量核算体系，紧密结合绩效工资发放办法执行;梳理教师常规工作，减少文山会海，工作中求突破。二是深入理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。三是组织开展有益提高教育教学质量的活动，安排到位、组织到位，努力打造高效课堂。
2、纠正官僚主义方面存在的问题
一是中心小学校领导深入教师中间了解教师工作现状，多召开教职工座谈会，多与教职工交流，对教职工提出的意见和建议，及时拿出整改措施，抓整改落实，并反馈给提出意见的职工，开展“校长接待日”制度;二是落实校领导调研制度和听课、任课制度，督查校领导听课记录，查阅校领导参与教研活动的痕迹，加强校领导考核。校领导要围绕学校的核心工作抓好管理，每学期不少于30节的听课标准，并能全程参与学校开展的各项教研活动。
3、纠正享乐主义方面的问题
一是努力克服享乐主义的思想，客服各种困难，及时作出表率，积极参加学校举办的各种集会活动;二是结合学校实际创新开展工作，按规章制度办。今后学校所开展的教学活动、比赛以精神、名誉奖励为主，并纳入教师奖励性绩效工资考核兑现，以此调动老师参与的积极性今后将此项各种纳入长效机制。
4、纠正奢靡之风方面存在的问题
一是杜绝公款吃喝现象，严控“三公”经费的支出，开展厉行节约，反对铺张浪费现象。二是按照党员干部廉洁自律的规定，约束自己和全校的党员、教师，振奋精神、开拓进取，做好表率，时刻以一个优秀的人民教师为标准，严格自己的思想、行为，坚决制止奢靡现象的发生。
总之，教育实践活动，是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，请接受监督，我将以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力，开创工作新局面。
“四风”突出问题个人对照检查材料
善堂镇中心小学副校长 王双军
自深入开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了有关入开展党的群众路线教育实践活动的论述、文件、讲话。领会了开展这项活动的紧迫性、重要性。认识到了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点对照检查了自己身上存在的“四风”问题及原因，现进行对照检查。
一、关于遵守党的政治纪律的情况和贯彻落实中央八项规定方面情况。
我自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在贯彻落实中央八项规定方面，没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。但政治上不够坚强的问题有：
一是政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。在实际生活实践中却没有用将这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。
二是作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。 对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。 三是没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义的表现。 一是理论知识研读还不够深入，浮于表面，理论与实际存在差距。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面，存在会议内容照抄照搬，照转照发现象 二是联系群众不广泛，不够深入。工作中只求把自己的任务完成就好， 忽视了与教师的沟通，缺乏对教师的了解，没有发挥好全体教师的作用，没有将工作做的更细致，更全面。三在开展教学教研活动中，不能结合实际带着问题去做校本教研，热衷于贴标签。
(二)官僚主义方面：一是与教师谈心少，交流少。只是忙于工作，缺少主动的与教师之间的交流、沟通，不能及时了解教师对教育教学、学校管理等方面的需要，不利于学校的发展。二是工作指导和督促还不够深入，不能经常深入课堂听课，了解各位教师上课的情况。总拿教师工作责任心强、能力好为原因，认为课堂教学情况应该是不存在什么问题为理由，忽视了对教师课堂教学方面的指导，不利于教学质量的提高。
有时布置的工作不能及时完善收尾。总以各种事情太多为原因，造成有些工作虎头蛇尾，不能善始善终，影响了学校整体工作的开展。在开展省市级课题教研活动中，重布置轻指导，重结果轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理。
(三)享乐主义方面 一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班，没动力，担当意识不强，创造意识不强。工作中只重视了对中心小学及上级部门安排工作的落实、完成。忽视了对教师工作的指导，特别是对教学工作的检查不够，参与听课的指导不够，尤其是忽视了对青年教师工作上的指导，管理还需进一步加强，实际工作中，存在工作布置多，跟踪督查少，具体落实不好，有虎头蛇尾的现象。例如查堂、教师备课、批改作业方面。
(四)奢靡之风方面 一是艰苦奋斗精神有所弱化，在纸张笔墨办公用品管理使用上不节俭;二是不能做到随手关水关电，厉行节约不能从一分一厘开始。
三、产生问题的原因分析
1、理想信念方面 坚持中国共产党的领导，在大是大非问题上能够始终与党保持一致，但遇到网络上某些言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，平时对党的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能自觉把党的知识作为应对这反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为师生服务。自己过于注重对学校的常规管理，没有注重道德品行这方面的教育，以为道德品行是教师的责任，殊不知，自己在做好学校管理的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生和教师，以后在工作中要注意这些方面。在工作中，缺少 与教师的沟通，学校工作繁杂是一个方面，另一个重要的方面就是自己为师生服务的意识较淡漠，管理就是在为师生服务，如果没有与师生的沟通，将无法了解师生的需求，将无法提高教学质量，学校管理更是无从谈起，所以为了自己管理水平的提高，心中一定要牢牢树立为师生服务的宗旨，想师生之所想，送师生之所需。
3、政治纪律方面较好遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会迟到。 4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员， 自己的进步还太慢， 党性修养方面还要提升， 不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
五、今后努力的方向和整改措施
1、强化学习，增强理论功底。学习要持之以恒，不断提高业务能力和道德水平;系统学习业务知识，不断更新理念，更新知识储备，增长才干，提升境界，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、能力素养等方面的学习与研究，做一个乐于读书的人，使学校管理等各个方面的工作做得更扎实。
2、改进工作作风，密切联系群众。广泛听取广大师生意见、建议，解决“四风”方面自身存在的突出问题，以改进工作作风。
3、务实创新，力求工作实效。克服工作为难情绪，迎难而上，积极工作，认真完成各项工作，确保校园安全，确保教育教学质量的不断提高。
4、进一步强化党性修养，严格要求自己，永葆共产党员的先进性。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想的防线，开展批评与自我批评，自觉接受师生的监督;谨言慎行，不断规范个人行为;坚持勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝违法违纪等行为的发生。我坚信，有上级党组织的亲切关怀与正确指导，有班子成员和同志们的相互关心与共同帮助，有自己的正确认识和不懈努力，在今后的工作中，我一定会知错必改、有错必纠，倍加珍惜党和人民给予的权力，全心全意为人民服务，忘我工作，让党放心、让人民满意。
党员对照政治信仰、党员意识等六个方面5
党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党的十八大以来，习近平总书记公开发表的第一篇文章就是《认真学习党章，严格遵守党章》。今年4月，习近平总书记在安徽调研时又明确指出，“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。”当前，开展“两学一做”学习教育，首先要学好党章。每名党员都要把学习党章、尊崇党章、维护党章作为基本功，以党章为镜，时常照照自己，深刻检视反思，校正行为偏差，严格纪律规矩，永葆共产党人的政治本色。
对照入党誓词，看看自己是否认真践行了对党的庄严承诺。共产党员在党旗下宣誓，就是对党作出了郑重承诺。习近平总书记指出，每名共产党员不论担任何种职务，从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。入党誓词不是口号，作为党员必须把誓词刻印在心，时时感悟、处处警醒、事事践行。“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾。”很多犯错误的党员领导干部在忏悔录中说，自己对党章不了解、不掌握，直到被组织纪律审查时纪委送来党章，重新学习后才幡然醒悟、追悔不已。“丈夫一言许人，千金不易。”学习党章，就要对照入党誓词，回顾人生过往，直面灵魂深处，深入检视自己还有没有入党宣誓时那一份激情？随着党龄的增长、职务的升迁，自己是否忘记了党员身份、背离了党旗下曾经的庄重誓言？特别是在人生起起落落中是否依然做到了信念不移、本色不改，在面对诱惑考验时是否坚持做到了头脑清醒、立场坚定，在工作岗位上是否真正做到了履职尽责、无私奉献。防微杜渐，忧在未萌。要在深刻反思和自我拷问中，唤醒党员意识，及时纠偏正向，做到时刻牢记党的宗旨，衷心拥护党的纲领，严格遵守党的章程，认真践行入党誓言，坚决执行党的决定，坚定不移地爱党、信党、护党、永远跟党走。
对照党的纲领，看看自己是否始终做到了自觉向党中央看齐。党的纲领是一面旗帜，旗帜引领方向，旗帜凝聚力量。作为一名党员，首先要坚定共产主义信仰，坚持正确的政治方向，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。习近平总书记指出，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。没有理想信念，或理想信念不坚定，就等于精神上缺“钙”。十八大以来，揭露出的“老虎”和“苍蝇”，哪一个不是理想缺失、信仰迷茫、信念迷失的？学习党章，就要对照党所处的历史方位和承担的历史使命，对照党的基本路线和基本纲领，对照党的理论发展和最新成果，对照“四大危险”和“四个考验”，深刻检视自己是否淡化了崇高理想，是否跟进学习了党的最新理论成果，是否做到了向党中央看齐，向总书记看齐，向党的理论路线方针政策和中央重大决策部署看齐。通过对照反思，既要进一步坚定共产主义崇高理想，又要坚持社会主义初级阶段基本路线和基本纲领，在思想认识上达到最高纲领和基本纲领的统一。当前，最重要的是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，增强理论自信、道路自信、制度自信，把心思和精力集中到协调推进“四个全面”战略布局上，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
对照党员的义务，看看自己是否真正发挥了先锋模范作用。党员义务，是党员发挥先锋模范作用的根本行为准则。党章从思想、政治、组织、纪律等方面，明确了党员八项基本义务，这既是党员对党应尽的责任，也是衡量党员合格与否的重要标尺。现实生活中，有些党员对党员义务认识不准确、不全面，对履行党员义务不认真、不主动、不积极或者拒不履行义务。有的党员甚至连按时足额交纳党费这一最基本的义务都做不到。这些现象的背后是党性意识的淡薄、党员意识的弱化。义务就是责任，责任就要担当。古人尚有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀，今天的共产党员更要有“责任重于泰山”的担当。学习党章，就要对照党员义务，扪心自问是否尽到了应有的责任？是否在生产、工作、学习和社会生活中起到了先锋模范作用？要通过对照反思，紧盯党员义务标尺，寻找差距不足，明确努力方向，争做“四讲四有”合格党员。要对照习近平总书记系列重要讲话要求，经常想一想党的宗旨，想一想党员义务，切实做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，真正把党员政治身份亮出来，让党员“先锋战士”形象树起来。特别是在决胜“十三五”、全面建小康的关键时期，要从履行党员义务做起，积极贯彻落实五大发展理念，自觉投身改革发展主战场，发扬无私奉献精神，立足岗位建功立业，以实际行动彰显共产党人的先进性。
对照党的组织制度，看看自己是否始终如一地做到了对党绝对忠诚。政党力量的凝聚，在于严密的组织。习近平总书记指出“我们党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体，具有高度的集中统一和组织纪律性。”党章对党的组织制度、组织原则作出了具体规定，明确要求党员要“对党忠诚老实，言行一致”，这不仅是对党员提出的政治规矩，更是党员必须遵循的党性原则。但在当前，存在着一些党组织功能弱化、党员组织观念淡薄的现象。有的不按党的组织原则办事，想干什么就干什么；有的不把组织决定当回事，合意就执行，不合意就不执行；有的不如实向党报告个人事项，遮遮掩掩、表里不一，背离了党员的党性原则和行为标准。“君子之道，莫大乎以忠诚为天下倡。”对党绝对忠诚是党员的首要政治品质。学习党章，就要对照党的组织制度，认真检查自己的组织观念强不强，落实组织要求到不到位，是否做到了对党忠诚老实。特别是党员领导干部，是否做到了带头践行民主集中制、带头如实向党组织报告个人事项、带头执行党的决议，等等。要在对照检视中受触动、受警醒，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，严格执行党的组织制度，自觉用组织原则管好自己。要相信组织、依靠组织、服从组织，以高度的组织纪律性维护党的团结统一，绝不能做当面一套背后一套的“两面人”。
对照党内生活要求，看看自己是否在严格的党内政治生活中锤炼了党性。党内生活松一寸，党员队伍就散一尺。党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众监督。习近平总书记指出，党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。党的十八大以来，通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，党内政治生活逐步严格起来了。但在一些党组织和党员中，仍然存在着党内生活不经常、不认真、不严肃，党员参加党的组织生活不积极、不及时、不到位等问题，有的甚至把党内生活娱乐化、庸俗化，说到底，都是没有认真落实党章要求。学习党章，就要对照党章关于党的组织生活规定，对照习近平总书记关于严格党内政治生活的要求，看看自己是否按要求自觉参加组织生活，是否积极开展批评和自我批评，党员领导干部是否做到了以普通党员身份参加支部生活，自觉接受监督。要在对照检视中，查找突出问题，切实改进提高。要通过严格党内组织生活，用好“四个重要法宝”，自觉在党内政治生活的“熔炉”中锤炼党性、净化灵魂、提升境界。
对照党的纪律规矩，看看自己是否成为了严守纪律规矩的表率。“加强纪律性，革命无不胜”。党章规定，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。共产党员必须自觉遵守和维护党的纪律规矩。无数反面案例证明，党员干部违法无不始于违纪。不知敬畏、不明底线、不守规矩，势必与党离心离德直至一步步滑向犯罪的深渊。学习党章，就要对照党的纪律要求和行为规范，对照《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，树立道德高线，牢记行为底线，看看自己是否对党纪国法怀有敬畏之心，是否形成了遵规守纪的思想自觉，是否在党纪党规面前做到了令行禁止。特别是要深入剖析自己有没有严守政治纪律和政治规矩，杜绝“七个有之”，做到“五个必须”；有没有及时从腐败案件和反面典型中汲取深刻教训，自警自醒、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的思想防线。“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”在对照检视中，要始终绷紧党章党规党纪这根弦，时刻感受到“紧箍咒”的威力，做到心存敬畏、手握戒尺，加强自律、严守他律，不碰红线、不越底线，自觉按原则、按规矩办事，做严守党纪国法的模范。
对照党的各级组织职责，看看自己是否把全面从严治党要求落到了实处。治国必先治党，治党务必从严。党章对党的各级组织的职责作出了明确规定，其核心是遵守党的制度，履行规定职责，加强党的建设，发挥组织作用。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党方针，提出并形成了全面从严治党的重要思想。今年，中央部署开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，落实到每个支部、每名党员。党章对各级党组织的职责任务作出了明确规定。但从现实来看，有的党组织和党组织负责人党的观念淡漠，主体责任不清，管党治党意识不强；有的原则性不强，对歪风邪气不抵制、不斗争；有的组织涣散，纪律松驰，失管失察。党章是全面从严治党的总依据和总遵循，学习党章，就要把履职尽责聚焦到落实全面从严治党要求上来，对照党章看看各级党组织是否认真履行了党章赋予的职责，是否担负起了全面从严治党主体责任，各级党组织负责人是否履行了从严治党第一责任人职责，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。忘记了主体责任，再忙也是失职。
各级党委（党组）、各党支部及其书记要通过对照检视，切实把党章赋予的职责铭记于心，把抓好党建作为最大的政绩，克服失之于宽、失之于松、失之于软的现象，努力把从严治党主体责任认真而不是敷衍地、具体而不是抽象地落实到位。
对照党章对领导干部的要求，看看自己是否真正做到了打铁还需自身硬。党员领导干部是推进党的事业的中坚和骨干。党章从政治理论、理想信念、思想作风、能力水平、勤政廉洁、民主团结等方面，对党的各级领导干部提出了明确要求。作为一名党员领导干部，首先应是一名合格党员，但又不同于一般党员，必须以更高的标准更严的尺度要求自己，时时处处以身作则、以上率下。要像习近平总书记要求的那样，做学习党章、遵守党章的模范。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。在“两学一做”学习教育中，党员领导干部要严格对照党章规定的六项基本条件，对照“三严三实”和好干部20字标准，对照忠诚、干净、担当要求，从思想境界、素质能力、作风形象、遵规守纪等方面对自己进行一次全面“体检”，看看自己是否树立了正确的政绩观、权力观、地位观、利益观，是否解决了“入党做什么，掌权干什么，身后留什么”这一根本问题，今后还有哪些方面需要努力。要在对照检视中进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强信仰力量和道德力量，提高政治素养和履职能力，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做一名具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。
党员对照政治信仰、党员意识等六个方面6
今日，我借这次民主评议的机会，根据评议要求，认真对照《党章》和党员标准，回顾总结预备期半年来的思想、学习、工作、作风等方面的情景，给大家坦诚汇报思想。同时，期望大家对我开展认真批评，我将诚恳理解大家的批评!
一、思想政治方面
自今年4月30日，我办党支部吸收为中共预备党员以来，经过党支部及联系人的培养教育、关心帮忙和自身的不懈努力，使我在政治思想上更加成熟，对党的目标、宗旨、任务等熟悉更加全面、更加深刻，更加坚定共产主义信念，更加增强了为党的事业、为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气。一年来，我能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，及时学区党委和地委行署召开的重要会议精神，加强学习《党章》和党建知识，时刻以党员的标准严格要求自我，树立正确的人生观、价值观、世界观，不断加强政治学习，努力提高政治素养。能进取响应各级党委的号召，始终坚持坚定的政治立场，以鲜明的政治态度高举维护祖国统一、加强民族团结、反对分裂破坏、维护社会稳定的旗帜，在政治上、思想上、行动上与各级党委的要求坚持高度一致，坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。
二、学习工作方面
年初以来，本人始终把加强学习作为第一要务，经过网络资源和书本教材，注重学习先进的科学文化知识和政治理论知识，认真学习有关业务知识和秘书工作处理方法，坚持向书本学习、向领导同志学习、向先进学习，不断提高自身的综合素质和工作本事。在工作上，严格按照各项规章制度，牢固树立“三服务”工作意识，服从组织安排，谨记党的教诲，牢记党的宗旨，不忘入党申请，坚守本职岗位，刻苦钻研业务知识，以严谨细致的工作作风，进取完成组织交给的各项工作任务。一方面认真完成本职业务工作。全年共起草各类中小型材料50余篇(包括工作简报、工作总结、调研报告、各类通知等)，并认真细致地做好相关文件的校对、编印、上报下达工作，同时不断加强与业务科室之间的沟通联系，异常是坚持与上级单位、各县和地(中)直各单位的业务沟通、协调和联系。另一方面进取完成组织交给的重要工作任务。根据秘书长班子的工作安排，严格按照有关规定，加强落实保密制度，强化工作职责意识，以严谨细致的工作态度，认真全面负责我办政工人事各项业务处理工作，努力使我办政工人事工作走上制度化、规范化和科学化的轨道。同时，努力完成秘书长班子及领导同志交办的临时性工作任务。
三、生活作风方面
在社会生活中，本人能够发扬艰苦朴素、勤俭节俭、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，善于交流感情，注重体育运动，锻炼身心健康，时刻坚持进取向上的精神。能够严格执行有关党员廉洁自律的规定，加强以党员标准规范自我的言行，不做有损于党和人民利益的事，不说不该说的话，不做不该做的事。
四、差距和问题方面
一年来，虽然在思想、工作等各方面取得了一些提高，可是比起老党员、比起党员标准还有很大的差距，还存在很多的不足和问题，主要表此刻：一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观研究的不够深入，学习的不够透彻、全面、系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握和理解;二是解放思想、更新观念意识不够强烈，工作创新意识、业务水平有待进一步提高;三是履行党员的八项义务方应对自我要求还不够严格;四是平时和支部领导、党员同志的思想交流还不够。
五、今后努力方向
在今后的学习、工作中，本人必须按照党员的标准严格要求自我，虚心向先进的党员同志学习，发扬成绩，克服不足，努力做到：一是加强政治理论学习，不断提高自身的思想认识和理论水平;二是努力解放思想、更新观念，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，认真履行党员八项义务，争取早日成为中共正式党员;三是进取转变工作作风，善于调查研究，从小事做起、从点滴做起，服从组织安排，坚守本职岗位，加大学习力度，努力探索行之有效的工作方式方法，不断提高“三服务”工作效率和质量。
以上就是我对自我预备期
党员对照政治信仰党员意识等六个方面内容 党员对照政治信仰党员意识等六个方面的问题