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小学学校工作计划三篇

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时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编收集整理的小学学校工作计划三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 小学学校工作计划

一、指导思想

根据__市教育教学文件和__乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学精细化管理,打造雅善教学,润泽师生美好心灵,培养教师用专业心、做专业事,培养学生达到乐学、会学的目的,提高教育教学质量。拟定本学期计划。

二、工作目标

1、 努力达到中心初中下达的教学质量目标。

2、 建立评价机制,促进艺术类课程(音、体、美等内容),地方课程(安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容),校本课程(诵经典、知礼仪、写规范字、讲普通话、唱红色歌曲等内容),能根据实际有效落实。

3、培养学生做到“六会”,即:学会预习、学会提问,学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料的习惯。

4、提高教师“三有”,即:教学有特色,研究有总结,交流有资料。

三、工作安排

9月份

1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。

2、接受开学初检查(学科计划、备教改研行动与资料)。

3、学习新课标、教学各类职责与方案(“减负”工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案,教学常规职责)。

4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单。督促科任教师制定辅差计划。

10月份

1、解读雅善教学的“6个3”。

2、召开学科带头人会议。

3、开展课内比教学活动。

4、邀请家长参与听、评课,开创“课堂开放日”。

5、完成学生体质健康标准测试工作。

11月份

1、期中测评及分年级质量分析。

2、制定期末质量目标奖惩方案。

3、召开“微型家长会”,提升班级文化。

12月份

1、举行“评教评学评习惯”活动。

2、结束音、体、美考核工作。

3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况。

4、以年级为单位,举行一次写字比赛活动。

第二篇: 小学学校工作计划

指导思想

新的学期里,我们将坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,坚持_________,坚持安全为大、学生为大、服务为上的办学原则,紧密团结全体教职员工,着眼规范抓管理,旗帜鲜明抓质量,强化基础创特色,立足稳定求发展,促进学校各项工作稳步健康推进。

总体目标

致力于学习和实践_________;致力于创建健康文明、淳朴优良的校风;致力于全面提高教育教学质量;致力于提升办学品位和办学质量。

主要目标

1、在党支部的领导下,充分发挥各部门和群团组织的作用,以贯穿全年的师德教育主体活动为载体,致力于党员干部队伍、教师队伍、科研队伍、班主任队伍和学生会队伍的建设,提高整体素质。

2、依照规范抓管理,上水平,努力营造良好的教风和学风,形成教职工敬业爱岗、和衷共济和全体学生积极向上、勤学守纪的精神风貌。在教职工中要形成上下一条心、工作一盘棋的工作作风,在学生中要形成品德求优良、学习求上进的良好风气。

3、全员上阵抓质量,形成互相配合、协同作战的格局,提高教学水平,提升教学质量,中考各科优秀率、及格率继续位居全区前列。

4、加大校本培训力度,增强科研能力。从课堂教学入手,着力推进教学科研。远程教育资源要得到充分的开发和利用。

5、加强财务管理,严格审批制度。加强公物管理,严格赔偿制度。加强各项公用经费支出管理,努力节约办学成本的同时,增大教学与科研的经费投入。努力改善办学条件,逐步更新学生学习和生活设施。

6、坚持校务、财务两公开,强化监督机制,规范财务管理,增强服务意识。着力转变后勤服务人员的思想观念,牢固树立起服务育人的教育理念,努力提高后勤服务质量和服务水平。

工作措施

一、以师德教育主题活动为载体,以提高综合素养为目标,加强队伍建设。

1、加强领导班子建设,形成务实、上进、团结、和谐的工作局面。校委会一班人要以身作则,严以律已,事事时时处处走在广大群众前面。工作中少动口,多动手;少用嘴,多用腿。提倡务实作风,事事处处身体力行。

继续实行行政干部每周述职制度,行政领导每周要对自己负责的部门、处室和蹲点的年级、处组工作进行小结。

继续实行蹲点包班制度,特别是蹲点初三年级的领导要走进年级、深入班级,了解教情和学情,掌握第一手材料,提出指导性建议,协调好各种矛盾,处理各项问题,人均听课要达到二十节以上。

强化部门处室负责人制度。各部门和各处室在完善规章制度的同时,要进一步明确各个岗位的职责,各司其职,各负其责。本学期各部门的一项重要工作就是完善各部门各岗位的综合评估体系,认真做好各部门各岗位的绩效评估,逐步与现行绩效工资挂钩。

严格部门和处室办事制度,做到办事透明,程序规范。一是重大事情的决策民主化、透明化。二是办事程序规范化。各部门各处室各年级组都要首先约束好自已部门处组的人员,各项事情必须按程序执行,不符合规范的操作要严肃纠正。特别是在涉及教职工切身利益、涉及到学校利益、涉及到学生及家长利益等重大问题的时候,要坚持原则,决不可事不关已。

2、加强政治学习,发挥党员的模范带头作用。党支部要以学习和实践_________为指导,以贯穿全年的师德教育主题活动作为提升队伍素质和能力的重要载体,精心设计活动,创新开展活动,要让活动出成果,见实效。结合上级相关文件精神和要求,在党员中率先开展系列活动,推出先进典型,带动整体进步。建议设立“党员示范岗”,为优秀党员树牌子,挂牌上岗。进一步开展“党员帮联”活动,每一位党员同志要联系身边的教职工,带动他们积极向上;每一位党员要联系一名特困生,从各方面做好帮扶工作。

3、加强阵地建设,发挥工会的监督和纽带作用。新学期的工会工作要以增强凝聚力为目标,以广泛开展活动为手段,扎实求新。一是要利用契机开展活动,清明节、妇女节、劳动节等节日应当充分利用,开展丰富多彩的、有益教职工身心健康的活动。各项活动要有计划、有安排、有内容、有总结、有效果。二是要坚持探视慰问制度,对教职工个人和家庭的困难给予关照,体现温暖。三是要开展经常性的、群众性的体育文化活动等。在办好校篮球队的基础上,要开辟其他项目,争取有更多的教职工参加,让更多的人融入到集体活动中来,凝聚人气。四是要办好教工论坛,内容上紧扣时代脉搏,围绕学校中心和主体工作,真正起到鼓舞人的作用。五是发挥民主监督作用,对于学校重大决策和重要工作要建议,要监督。

4、加强培训与学习,提高班主任队伍的整体素质。班主任是学校德育工作的一支重要力量,班主任自身要加强学习,向先进学习,向身边的人学习,在活动中学习,在实践中学习,谦虚谨慎,提高自身的管理水平。

进一步完善班主任例会制度。班主任例会制度要推陈出新,要开成经验交流会,理论学习会,能力提高会,现场观摩会;要把班主任例会当作培训提高班主任的一个平台,认真思考,创新工作,促进班主任队伍水平的整体上升。

进一步完善班会观摩制度。每月推出一次班会观摩活动,选取有代表意义的、典型的、有创新的班会供大家观摩;观摩活动要起到引路作用和促进作用。

进一步完善班主任工作考核体系。班主任工作的考评要与班主任的日常工作和班级管理水平,以及班风建设、学生行为规范、学生综合素质结合起来,将班级月评估、中心工作协调、班主任出勤率以及事故率等纳入综合评估内容。

5、加强培训指导,发挥学生会的助手作用。要充分调动学生的力量参与管理,提高学生会队伍的素质。政教室和团总支要围绕阵地建设,创造性地开展活动,加大对学生会干部的培训力度。一是在工作中加强指导,让学生会干部学习掌握工作方法,掌握工作的科学性和艺术性;二是开辟阵地,建立团队员培训制度,对新老团队员进行各方面的培训,如国际国内时事、法律知识、中学生规范、形势教育、未来教育等。三是发挥学生会助手作用。学生会的工作不能仅仅限于几个干部,要创新开展工作,吸收大批优秀学生参与到学生的自主教育和管理中来。

6、加强劳动纪律管理。本学期工作重心是劳动考勤,考勤工作分为四个部分,包括上下班考勤、集会考勤、活动考勤、课堂教学考勤。考勤每周上报到校办,由校办汇总后公布考勤结果,分月计算出勤率,学期末和绩效工资挂钩。严格事病假请假制度,规范各种请手续,长时间的事假和病假必须由学校校委会组织人员进行甄别后才能履行请假手续。临时性、短时性的事病假请假手续要按照学校制定的劳动纪律管理条例执行,做到手续齐全。时间超过三个月的事病假将按照教育局的规定执行。所有事假和病假均要纳入绩效评估扣量。

7、进一步完善绩效考核与评估体系。根据上级有关绩效工资政策,我们将结合学校实际完善教师绩效考核与评估(浮动部分的)发放办法。绩效浮动部分将结合教职工个人的实际工作量,从劳动纪律、工作过程、工作绩效等方面分月计算积分后发放。具体的绩效考核与评估办法另行制定。

二、以制度建设为保障,以规范管理为手段,全面提高教育教学质量。

(一)以养成教育为重点,拓宽德育工作途径,加强学生德育工作。

第一、全员上阵抓学生行为规范。行政值周、年级值日、政教室值日、教师值日以及学生会值日都要以行为规范为重点,加强监督力度,严格量化管理,促进校园的净化、美化和文明化;各年级都要特别重视对学生的规范教育,要组织学生开展学规范、守规范活动,设立各种行为规范监督岗,把养成教育落实在每一天、每一刻以及每一个细节。尝试建立校内志愿者队伍,吸收一批优秀学生,组成如义务清扫队,就餐秩序维护队,借助这些形式来调动学生管理学生、学生教育学生、学生引导学生。建议在全校开展“我爱我校”“我爱我班”“我爱我家”系列主题活动,要通过这样的活动来影响学生,来教育学生热爱集体、关爱他人。加强学校公物管理,完善公物保管制度和赔偿制度。

第二、广泛开展德育活动。德育活动从内容到形式要创新,如五一节的主题活动、团队员的主体活动、以班级为单位的阶段主体活动,活动主题既要有思想教育方面的,也要有培养学习兴趣、增长知识能力方面的,如读书类活动、征文类活动、特长类活动、学习竞赛类活动等。政教室和团总支要精心策划、周密部署、认真落实全学期的学生主体活动,做好活动的宣传工作、总结与评比工作、资料档案的收集和整理工作,本学期主要围绕三月文明礼貌月、红五月活动来设计各种活动。

第三、开展德育工作研究。不同年级确立不同的研究专题,如起始年级的规范入门、习惯上路等,初二年级的防差防分化工作、兴趣激发研究,初三年级心理调适、前途理想教育等。本学期,班主任要把特殊群体学生的教育与管理作为一项重要工作抓落实,政教室要把这项工作当成一个研究课题抓出特色来,尤其是在留守儿童的教育与管理上有独到经验和成果的班主任,要给予推广。广大班主任乃至全体教师,应该把目光更多地放在这些学生身上,关注他们的身心健康,关注他们的成长与发展,要从爱的角度出发,用自己的一言一行来感染他们、感化他们,要从人的成长角度来审视他们、帮助他们,要通过对特殊群体学生的教育管理来带动优良校风的建设。

第四、抓好典型引路和宣传工作。通过不断培养推出一批优秀学生,利用多种形式进行宣传教育,扩大典型影响。期中期末要搞好评比,各类活动结束时也要评出优良中差,利用

学校各种媒介进行宣传,如广播室、宣传橱窗、校刊、黑板报、学校网站等,对先进学生大力宣传。学校小橱窗本学期要推出几期学生专刊,宣传优秀学生事迹;学校雏鹰杂志也要将优秀学生推介出去。

第五、要把学生心理健康教育纳入德育工作范畴。政教室和团总支要构思心理健康教育的内容和形式,组织专门人员,选定内容,确定时间,把这项工作有效地开展起来。过去开展的心理辅导讲座要继续下去,要在辅导专题上更加深化更加细化。

第三篇: 小学学校工作计划

一、学校食堂建设及营养午餐方面

1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。

2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。

二、德育工作具体计划

1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。

3、在定好20__年“六一”活动的实施方案,认真组织开展“六一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。

4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。

5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。

6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。

7、重新更新公开栏。

8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。

9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。

10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。

三、教育教学工作

(1)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。

(2)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。

(3)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。

(4)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。

(5)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。

(6)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。

(7)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。

(8)制定__小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。

(9)继续加强实行和完善绩效工资制度。

四、“两基”工作

(1)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。

(2)认真组织实施免费教科书的发放工作。

(3)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。

(4)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。

五、总务后勤工作

(1)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。

(2)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。

(3)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。

(4)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。

(5)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。

(6)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

六、安全工作

(1)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。

(2)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

(3)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。

(4)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。

(5)认真开展好安全活动月的相关内容。

(6)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。

七、少先队工作

(1)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞好新队员的入队、编队工作。

(2)组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。

(3)组织开展好“六一”的庆祝活动。

(4)收集整理好少先队工作资料,建立健全少先队档案。

八、班级管理工作

(1)制定班级量化评分条例,继续采取量化评分的形式,对班级管理的各项内容逐一量化评分。

(2)加大班级管理检查督促力度,检查中坚持公平、公正、公开、的原则。

(3)每学期根据量化评分的高低,评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任,学校给予一定的物质或精神奖励。

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