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不忘初心牢记使命查摆问题清单3篇

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“不忘初心,牢记使命。”作为一名党员,在任何情况下我们都要以党员的标准来严格要求自己,要以身作则。本站精心为大家整理了不忘初心牢记使命查摆问题清单,希望对你有帮助。

  不忘初心牢记使命查摆问题清单

  唯有不忘初心,才能知根知本、坚定信仰;唯有牢记使命,才能知重扛重、砥砺前行。要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,增强抓好主题教育的思想、政治和行动自觉。

  通过主题教育,引导广大党员干部在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在坚定信仰信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,立场更坚定、行动更自觉。

  借此次重新学习的机会,我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神,使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时,我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺,结合自身思想、工作实际,对自己进行了一次深刻的对照检查,并深入剖析了存在问题的原因,同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,深钻细研、精益求精不够,学以致用做得不够好。回顾自己的学习和工作历程,我对待学习态度是端正的,把学习作为成长的动力和进步的阶梯,坚持向书本学、向先进学、向实践学,广泛涉猎。但对照习总书记提出的不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊的学风要求,差距还比较大:一是被动学习的多,主动学习的少,在“我要学"上自我加压不足。认为自己在技术部门工作多年,对内部业务十分熟悉,所掌握的知识应付现在的工作完全可以了,满足于自己目前的状况,紧迫感少了一些,自足感多了一些,有时用工作忙作借口,放松了对理论的学习,忽视了从理论素养方面来提高自身素质。

  二是零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,关联不紧密或目前用的少学得少一些,学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。

  三是囫囵吞枣的多,研究思考的少,在学以致用上实效性不强。对许多理论知识,满足于一知半解,思考不多,钻研不深,经常是从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事,没有真正吃透精神、挖掘内涵、掌握实质,以致于在工作中用理论指导时缺乏针对性。同时由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时抱佛脚”,不能做到触类旁通、融会贯通,思维上的“灵感”和观念上的创意就不多。

  (二)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性,深入基层、开拓创新不够,在一抓到底上做得不够。

  习总书记针对领导干部工作作风,提出"空谈误国,实干兴邦,要求党员干部察实情、讲实话、办实事、求实效,不众取宠,不弄虚作假,用自己的实际行动取得实实在在的成绩,对照作风建设的要求,个人存在以下不足:

  各项工作坚持高质量高标准不够,推动创新的力度还不大,只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作、会议、接待和应酬中存在应付思积,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻新的解决办法,从机制转变和体制的创新上去适应社会主义新时代对干部工作和觉的建设的要求平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学存观的考核指标体系,真正实以素质论人,凭实用人,用机制管人上;在如何创新活动载体,更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。

  (三)在严守纪律和发场传统上缺乏持续性,防微杜渐、自我警醒不够,廉洁自律要求还不够高作为名党员干部,我十分珍惜自己的荣誉,十分珍惜自己的岗位,十分珍惜自己的人格,注重自己的言行举止,注重自己的品行操守,注重自己的朋友往来,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。在生活中,坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风。

  在住房、乘车、接待、交往中,严格按纪律和政策办事,可以说,在大节上我管住了自己。但对照党员领导干部廉洁从政要求,作为技术总工,我认为在以下方面还做得不够。首先,从源头上有效遏制选人用人不正风气上做得还不够。在加强干部日常考察,研究制定科学合理的领导干部考核指标体系上还不科学,没有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈里来规范组织工作,没有使组织工作的关口前移,从源头上遏制选人用人上的失败现象,对个别人拉关系,走上层路线,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业,对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行抵制,客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。

  二、今后改进措施与努力方向

  “不忘初心、方得始终”,对照检查目的就是立查立改、见言见行,才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题,下一步,我将努力做到进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的领导水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。要注重学习内容的系统性、针对性,认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场,进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”,把核心意识、看齐意识落实到位,更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂会用,学以致用的目的。

  不忘初心牢记使命查摆问题清单

  按照这次主题教育安排部署,我认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求,结合征求到的意见建议,自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面,深入检视差距、反思根源、制定措施。现将检视问题情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  一、对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其八个明确、十四个坚持的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在不离上级谱,唱活地方戏的上情与下情的结合上,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。

  二、有忧谗畏讥的心理,逢人且说三分话,未可全抛一片心的老旧观念还未完全根除,内心有自己的小九九,做人要实做得还不到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议,也遵循不说好、说不好、不好说的原则,看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼,听到反映也有左耳进右耳出的情况,不同程度存在多栽花,少挑刺;多说是,少说不的好人主义现象。

  三、随着年龄的增长,与上任之初的豪情壮志相比,工作锐气、劲头有所减弱,总觉得上有班长掌舵,下有同志划船,自己只要做好本职工作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作沙滩流水不到头;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪,存在多一事不如少一事的想法,缺乏攻坚克难的勇气,存在逼着干、推着走的现象;在对待个人进退去留上,不同程度有船到码头车到站的消极思想,存在少踩油门,多踩刹车,不求多拉快跑,只求安全无事的现象。

  四、工作中有时为了能引起上级重视、为了得到群众认可、为了尽快打开局面,对自己分管的工作、包抓的事项,也存在过于追求出经验、出亮点的情况,对真正取得的实效探究得不够;在官僚主义方面,有时由于工作冲击的原因,还存在浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少的四多四少问题,深入实际不经常,掌握实情不准确;有时由于性格脾气原因,对部属批评多于鼓励、部署多于帮带,也给人以难以亲近、不好相处的印象。

  二、剖析问题根源

  深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

  一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊于低水平,在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

  二、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度、对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话等方面,做得还不是十分到位的重要原因。

  三、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实纠正四风,反对形式主义、官僚主义等方面做得还不够到位的根本原因。

  四、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。

  三、整改措施及今后努力方向

  针对对照检查出的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:

  一、强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子,牵住四个意识、四个自信、四个服从牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当糊涂虫、墙头草、两面人,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  二、坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,在事业上做一个能干人。改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态,克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风,不当会议领导,不当文件领导,不当口头领导,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层群众反映的问题不敷衍应付,不层层批示,不拖泥带水,不推卸责任,政策允许范围内的事抓紧办,一时办不了的事积极创造条件办,努力让群众带着希望而来,带着满意而归。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞无原则的你好我好大家好,真正把工作抓实抓细抓到位。

  三、做老实人、说老实话、干老实事,在为民上做一个贴心人。真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足,面对面倾听群众诉求,心贴心感知群众冷暖,手握手破解群众难题,切实让群众的愁容越来越淡,怒容越来越少,笑容越来越多。

  四、清清白白做人、干干净净做事,在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈,正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系,切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品;抓工作不做表面文章,不讲求排场,不追求面子,生活中不公车私用,不比阔论富,不贪图享受,不大手大脚,以实际行动为干部职工作出表率。

  不忘初心牢记使命查摆问题清单

  根据“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题有关通知。本人深入学习贯彻党的“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,结合习近平总书记在中央政治局会议上、习近平总书记在2019年全国两会上的重要讲话精神,以及习近平在纪念改革开放40周年大会和在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,贯彻守初心、但使命,找差距、抓落实的总要求,为此次基层党组织组织根据“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题有关工作筑牢了思想根基。下面,我从“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况、查找的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等4个方面问题,认真剖析存在的问题,以利于今后明确努力的方向和整改措施。现将个人存在的问题剖析如下:

  一、整改落实情况

  按照2019年贵州省冶金化工研究所关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,深入贯彻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,围绕理论学习提升、干事创业担当、清正廉洁表率三个方面进行整改完成。

  二、查找的主要问题

  结合思想和工作实际,重点从以下三个方面查摆问题。

  (一)在理论学习中缺乏热情,动力不足、应付了事。

  在日常政治理论学习过程中,我存在学习缺乏热情,动力不足,积极性不强,对学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际,靠老经验处理新事物,缺少运用理论思维推动改革发展的眼光,仅仅凭借现有和已有知识积累解决矛盾问题,缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。

  在学习贯彻党组织生活会的主题教育精神要求和传达部署工作安排时,习惯于照本宣科,存在会上原原本本的“转述”“诵读”的现象,会后执行效果欠佳及监督不严,不能够及时针对工作中遇到的问题向党组织请示报告。

  (二)面对工作中遇到困难时,在担当责任方面存在推诿,回避矛盾和问题。

  在工作中暂时遇到解决不了的问题时,不求甚解,不寻求独立思考和琢磨,经常寻找捷径,看有没有直接能够解决问题的“灵丹妙药”和“经验模板”,在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求领导直接给解决方案,满足于能过得去就行,有时由于一岗多责的情况发生,爱用推掉的办法缓解工作的负担。

  对工作责任心弱化,工作进取力不足。对本职专业工作缺乏深入研究,没有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在考核指标和指标要点的研究把握上,内容学习仅限于领导传达,没有亲力亲为仔细琢磨。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及能力不足。

  (三)工作中存在思想固封、原地踏步,带头作清正廉洁表率的执行力有待加强。

  思想不开放,对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法,没有创新发展理念,按照习惯想象和往常经验推进工作,创新意识不明显,工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养,缺乏全面统一的规划,遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮,跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题,逃避、不愿意面对困难,缺乏不懈奋斗的精神;由于平时忙于日常事务,导致学习时间不够,在加强理想信念教育方面,缺乏足够的重视,面对各种风浪和诱惑的抵御意识不强,学习的重要性认识还不足,思想上和方法上存在着主观性、片面性。

  三、产生问题的原因分析

  (一)理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修养有待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头;思想意志衰退,思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性,不能广泛听取职工群众意见,接受批评的态度不够诚恳,不够谦虚,在工作上存在能过得去就行了,对同事的工作生活也关心不够,谈心少,主动团结少。

  (二)政治纪律和组织纪律意识淡漠。没有严格按民主集中制原则办事,在工作上偶尔存在个人说了算的嫌疑,缺乏加强严格执行政治纪律和组织纪律。

  (三)个人道德修养认识不到位。工作和生活中放松了道德修养的要求,身体力行的动力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的现象,在与职工的沟通中存在放不下架子,没有很好的融入到职工群众中,虽知道一些道德标准,但没有真正内化为心灵深处的道德意识,同时在道德防线方面也较薄弱。

  四、努力方向和改进措施

  (一)努力方向

  通过查摆问题、自我批评,寻找产生问题的根源,使我清醒的认识到自身存在的不足,同时也感到改进不足、改进作风的紧迫性,我将增强政治意识和责任意识,进一步加强理论学习,增强理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平。

  (二)改进措施

  1.我要正视学习动力不足问题,一是要明确有良好的精神状态,要有“挤”和“钻”的动力,学习不能只喊在口上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态,要克服心浮气躁,潜下心来钻研理论;三是要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。

  2.针对自己在“三观”存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照“三观”深刻内涵要求,务实工作,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。

  3.养成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重选择自己的爱好,养成健康向上的生活情趣;二是要为自己的行为设限,该得到的不一定都要,不该得到决不能伸手去捞,要管住自己的脑,不该想的不要想;三是重视“小事”、留心“小处”,时刻检点自己的个人生活,及时扫除思想上、作风上的灰尘。

  4.加强对理想和信念的重视程度。一是认真学习党章制度、领导讲话精神,提高辨识各种现象的能力,严格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解省纪委通报的典型案例,接受教育,并反思自己身边的现象,不断警醒自己;三是强化自己的程序意识,工作生活中要按程序、按规矩办事,筑牢防线。

  6.要与同事、党员多沟通,听取他们的意见。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同事多谈心,多了解,要严于律已、宽以待人,达到增进友谊,促进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。

  7.加强党的理论知识学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习主题教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法,我将将进一步增强个人素质,协同领导带动本部门的战斗力不断增强,并形成长效机制。

  总之,通过践行此次“不忘初心、牢记使命”主题教育自我剖析,使我深刻认识到自己的不足和多方面的问题,我将正视问题,深入查摆,在今后的工作中,将进一步细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。

部队主题教育对照检查材料

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