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【篇一】政治学习不足
本人结合岗位职责，深入检视剖析自身在“理论学习、思想政治、工作作风”三个方面存在的问题，深刻分析问题产生的原因，制定整改措施，现对照检查情况报告如下：
一、存在的问题和不足
（一）理论学习方面。学习理论功底不高，平时对理论学习不系统、不深入、不完整。学习的自觉性不高，主动学习少，被动接受多，制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，从而使得学习的效果不理想，平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合到实践、落实到行动上，致使在实际工作中政策水平较低。学习的坚持力度不够，客观上是感兴趣、有爱好时学习的多，为解决问题而学习的少、工作忙时就少学，特别是压力大、事务多时，就没有耐心学习，觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏，平时抓业务抓的紧，抓政治学习抓的少，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当做一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。
（二）思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但仍存在一些差距与不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。理论与实践不能很好的融汇贯通，不能把学习的理论有效的和本职工作紧密结合起来，而只能满足于片面引用个别原理，因而不能很好的用学到的理论知识有效的指导本职工作。三是基层调研不及时。平时到群众中去调研少、主动性不强、针对性不强，下基层调研只注重自己想要了解的问题，没能真正地坐下来，沉下去，没有和群众真正打成一片。
（三）工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。
二、主要原因及改进措施与努力方向
一是进一步加强理论学习，做到尽可能系统学、学深学透，以增强自己的理论功底，提高自己的政治洞察力和政治敏锐性。二是注重不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长才干，持续提高工作水平。三是进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立艰苦奋斗的精神，把维护群众利益放在首位，要牢固树立全心全意为人民服务的思想。以上是我的个人对照检查情况，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，做一名合格的党员。
【篇二】政治学习不足
在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
【篇三】政治学习不足
按照乡党委关于开好本年度组织生活会的通知要求，围绕“改革创新，奋发有为”大讨论活动。结合自身实际，认真查找思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，深刻进行自我剖析，现对照检查如下：
一、存在问题：
（一）理论学习方面
平时不注重学习，没有牢固树立终身学习的思想，存在不学习照样能干工作的错误认识，照成理论学习跟不上新形势、新任务的需要。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵。学用结合不够紧密，特别是乡村振兴，脱贫攻坚等理论政策方面，研究思考的不够，与实践结合做的不够紧密。
（二）工作作风方面
随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有很大差距。在工作中存在应付检查而没有形成工作机制常抓不懈，上级有检查就突击整治一下，过后又恢复原状。工作积极性不高，工作按部就班，无亮点，不出彩。创新意识不够，工作被动应付，因循守旧，不敢突破常规，追求四平八稳过日子，不原意去承担更多责任。
（三）精神状态方面
党性弱化，先锋模范作用不明显，比如日常工作生活中，认为自己只是一名普通一般干部，看到别人提拔，又有嫉妒心理，与党的先进性要求相差甚远。存在好人主义思想，觉得同志们都不容易，造成工作要求标准过粗，过低，不由的降低了对自己的标准。不愿意去承担更多的责任，存在有一事不如少一事的思想。
二、个人重大事项说明
本人没有公务用车，办公用房面积符合规定标准。妻子是医院一名护士，没有持有股票、基金、等投资性保险情况，个人无经商等情况，个人没有接受组织约谈、函询、问责和“四风”问题被查处的情况。
三、反思问题的原因分析
反思上述问题，深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：
（一）坚定理想信念的自觉性不够强。
在政治合格方面，能够始终牢记“四个意识”，自觉的在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势、新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理念出现松懈，进而放松了对自身建设要求。
（二）宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。
没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。内心包含着追责严重的工作抓紧做，群众反映的问题尽量抽时间做的心理。
（三）政治觉悟不达标。
当面对繁重工作压力和突发事件考验时，在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够。只满足于能够完成工作，没有争取做的更好，为人民群众考虑的更多。
三、今后整改方向及主要措施：
对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步我将努力做到：
（一）加强理论武装。
认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻十九大精神和习近平总书记视察山西重要讲话精神以及右玉精神的重要批示指示精神。加强专业理论知识学习，结合自己的工作实际做到“精通本职，掌握相关，了解全面”，努力培养全局眼光，力争成为一名正真的行家里手，专业干部。
（二）服务群众做到位。
正确处理对上负责和对下负责的关系，多到群众中去他们排忧解难。与群众面对面的交流，真心听取他们的意见建议，认真解决他们生产生活中存在的问题。努力践行一切为群众的宗旨，发扬右玉精神。对于困难群众，与他们多交流，多探讨，深入细致的了解他们的想法、看法、结合乡村振兴，脱贫攻坚等相关政策，制定帮助群众脱贫致富的长效措施。
（三）严格要求自我。
加强党性修养，提高自身政治觉悟，做到对党绝对忠诚，严格执行党的各项纪律。管住行为，守住清白，做到面对矛盾不躲不避。不浑浑噩噩度日子，始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己和广大村民群众的位置。
对以上检查材料中不到位，不深刻的地方，请大家提出批评，我会诚恳的接受认真整改。
【篇四】政治学习不足
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。
一、存在的问题，存在问题的具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。
具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
【篇五】政治学习不足
按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
（一）理论学习方面
1.学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深，存在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向，与工作关系密切就学，与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志存在重工作、轻学习的思想，常以工作忙工作急工作重为由，自我学习缺乏系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲。或认为自己学与不学都一个样，在思想上产生松懈情绪，不愿学习、不善学习。
2.学习方式单一呆板。在理论中心组学习和党委集体学习上，时有“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而谈”，对党的XX大报告中的新思想新战略新部署，缺乏深层次的互动和思想交流。
3.理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够细致、不够全面，消化吸收不够透彻，运用不够熟练，对习近平新时代中国特色社会主义思想所展现的原创性成果、历史性贡献、理论性意义、实践性变革存在所其然不知其所以然的现象，在用党的理论创新成果武装头脑，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作上，与基层实际工作结合不够紧密，为学习而学习，为理论而理论，运用理论指导实践不足，不太善于从理论的高度进行分析研究，存在学用两张皮、甚至互不相干的问题。
（二）政治素养方面
1.理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要求越来越严，班子成员平时忙于业务工作，没有真正静下心、沉下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。例如，单位订购的党报党刊等杂志，常年堆积在办公室，因时间和工作原因很少有干部职工翻阅，领导班子在带头学、经常学、深入学上还有差距。
2.在拥护“两个确立”方面不足。虽然能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的重要性，积极开展政治理论学习，但未能深刻把握其中的立场、观点、方法，在宣传“两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，导致个别干部职工在拥护“两个确立”的政治认同、思想认同和情感认同方面，不够充分深刻。
3.在增强“四个意识”、做到“两个维护”方面有差距。认为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”就是“上纲上线”，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏坚定信仰，例如网络上存在妄议党的疫情防控政策等情况，缺乏应有的警惕性，没有及时辟谣、止谣，维护党的形象，有小进即满的思想和求安求稳的心态。
（三）能力本领方面
1.应对风险缺乏预见。对一些工作中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分，缺乏居安思危的忧患意识，对一些风险没有及时消灭在萌芽状态中。
2.攻坚克难劲头不足。工作中，有时遇到难题时，“一竿子插到底”的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题，结合工作实际，提出破解难题的思路和措施不多。比如，在处理一些历史遗留问题时，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，缺乏攻坚克难硬措施，存在影响社会稳定的隐患。
3.创新发展能力不足。面对高质量发展的时代主题，缺乏全面系统培训，思想上仍有束缚、视野上仍有局限、知识上仍有弱项，缺乏战略思维和战略定力，对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。比如，在产业发展方面，我主要关注工业经济板块，对于如何挖掘xx文旅潜力、打造一批亮点景区，实现防疫政策放开后旅游业弯道超车，我的思路还不够开阔，措施还不够有力。
（四）担当作为方面
1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。
2.抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入市委、市政府中心任务，研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。
（五）工作作风方面
1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓词上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。
2.遇到困难和矛盾，有畏难情绪、依赖思想，或是过得去就行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
（六）廉洁自律方面
一是压力传导还不够实。我对“一把手”落实全面从严治党主体责任抓得还不够严，全面从严治党向基层延伸的压力传导逐级递减，部分领导干部政治站位不高，大局意识、责任意识不强，不正确履行职责。
二是抓四风整治还不够严。我始终高度重视xx干部的思想作风建设，通过加强督查、开展问效、奖勤罚懒等措施办法，提振干部干事创业的精气神。但经过近一年的整治，一些部门在主动服务群众、提高工作效率方面还存在形式主义、官僚主义，一些领导干部“不思进取”“夜郎自大”等不良思想仍不同程度存在，说明我对党员领导干部的教育、监督、管理还不够严格。
三是抓拒腐防变还不够严。落实党风廉政建设主体责任和支持纪委落实监督责任的力度不够大，管党治党责任的压力传导存在向下递减的问题。在加强对“一把手”和领导班子监督方面，对领导干部“八小时外”的监督缺乏系统、全面的监管制度，存在上级监督不到、同级监督不力、群众监督不了的现象。
二、原因分析
（一）理论武装不够强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面、系统、深入，有时仅仅是按照上级和市委理论学习中心组等组织安排去学习，缺乏自主学习和深研细究的自觉性，没有注重融会贯通。学用结合、知行合一不够，有时认为自己在多个岗位任职过，工作经验丰富，觉得很多工作是可以凭经验可以去解决、可以去推动，没有充分运用科学理论去指导实践、推动工作。
（二）党性锤炼不够实。有时觉得自己担任领导岗位多年，受党教育多年，党性水平必然会水涨船高，没有深刻认识党性修养是一个艰苦锤炼的过程，不自觉地放松了对自身的要求。没有时刻谨记“打铁必须自身硬”，没有充分发挥党员先锋模范作用，以身作则、率先垂范做得不够好。
（三）宗旨意识不够牢。全心全意为人民服务的意识还不够强，没有真正做到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”在工作中，更多把精力放在抓经济、抓项目、抓发展上，片面认为只要经济上去了，xx的发展问题就会迎刃而解，老百姓的生活就会好起来，主动关心群众疾苦不够，在感情上没有紧密贴近群众，对群众向往的美好生活是什么了解得不够深不够细。
（四）管党治党不够严。作为全面从严治党的“第一责任人”，我虽然能够做到以身作则、率先垂范，但在具体执行中还存在重制度建设、轻督促落实现象，没有从维护党的政治原则、政治方向和政治路线的高度，严肃对待纪律规矩问题，推动整治不正之风不够有力，导致监督执纪存在宽松软的问题。
三、下一步的整改措施
（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻xxx精神特别是习近平总书记对xx“五个更大”重要要求，深刻领会新思想精髓，准确把握新时代特征，全面落实新理念要求，进一步提高用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平。带头坚定理想信念，不断提高统筹全局、引领变局、开拓新局能力，把增强”四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在深入实施“五大战略”，纵深推进“五大振兴”中，体现在推动xx高质量发展的具体行动中，确保党中央和自治区党委、xx市委各项决策部署在xx落地见效。
（二）加强党性锤炼，不忘初心使命。始终把讲政治作为根本要求，不断加强自身政治建设，提升政治能力，牢牢把握各项工作正确的政治方向。始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，自觉当习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。坚持从政治上把党中央精神领会好、领会透，坚持用党中央精神分析形势、推动工作。自觉同党中央精神对标对表，不折不扣抓好党中央决策部署的贯彻落实。
（三）站稳人民立场，密切联系群众。坚持以人民为中心，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，把更多的精力向民生倾注，把群众的小事当成自己的大事，始终保持同人民群众的血肉联系。聚焦群众急难愁盼的问题，不断加大民生领域投入，实实在在地为人民群众办实事、做好事，努力在增进民生福祉上取得新进展，用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
（四）强化担当作为，提高发展质效。紧紧围绕市委深入实施“五大战略”，纵深推进“五大振兴”，工作总体要求，坚持项目为王，一切工作推行项目化，一切工作围绕项目转，一切工作为着项目干，全力抓好党的建设、工业园区建设、招商引资增效和民生福祉提升等重点工作。用好“难点问题书记一线办”平台，全面推行党员领办项目，特别是对重点项目以及疑难问题、复杂矛盾，做到亲自研究解决，亲自一线督促落实，着力破除发展过程中遇到的难点问题，带动全市党员干部走在前列、干在实处，确保一季度实现“开门红”坚决完成市委市政府下达的各项目标任务。
（五）严守纪律规矩，筑牢廉洁底线。始终把全面从严治党主体责任扛在肩上，带头严格执行中央八项规定，严守党的政治纪律和政治规矩，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行。强化对广大党员干部的日常监督，抓好“关键少数”，管好“绝大多数”。持之以恒正风肃纪，持续深入整治“四风”特别是形式主义、官僚主义，让基层干部有更多精力抓落实。注重加强领导班子和干部队伍建设，带头拿出只争朝夕的干劲，保持滴水穿石的韧劲，发扬苦干实干的作风，始终保持过硬的工作作风和精神状态，更加奋发有为做好各项工作。
理论学方面存在的问题及整改措施怎么写 党性修养方面存在的问题及整改措施