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小小守门员作文

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小小守门员
这天,好天气。阳光明媚,万里无云。我们家旁边的那块绿地上,正进行着一场激烈的足球比赛。我好奇地做了一次呐喊助威的观众。
这可不是大牌的正规的球队之间的较量,而是十几个酷爱足球的小男孩们的一场足球游戏。他们没有统一的球衣,没有什么名牌的球鞋,也没有什么正规的裁判,连球门都是用他们的书包堆得两个垛。
守门员是我家楼下饭店孙叔叔的儿子,叫东东,长我几年级,不在一个学校。他长得挺高,大概有170cm左右,两只炯炯有神的眼睛在他那张瘦削的脸上,显得格外大。他算是这些人里边最像那么回事儿的一个。绿色的短裤,黄色的半袖T恤衫,前后还印着个22号,说是守门员的专用号。看上去有点像巴西球员的样子,挺酷的。
嘟…。。一声哨响,比赛开始了。东东立马进入了角色,他两腿微微叉开,两膝微弯,两眼紧紧地盯着场上奔跑的球员和随之而动的足球。两队球员你攻我守,拼抢得非常积极,高潮不断,场面甚是好看。渐渐地观众也多了起来,加油声此起彼伏。
突然,对方一记漂亮的弧线球直奔东东的球门而来。说时迟那时快,东东高高跃起将球紧紧地抱在怀里。落地时重重地摔倒在地上,好像是脚踝崴了,趴在地上起不来了,一副很痛苦的样子。队员们都跑了过来,问问有没有摔坏。“东东,站起来!东东,站起来!”我喊着,周围的其他观众也跟着喊了起来,连跟我一块去的狗狗可儿也站了起来,张着小嘴“汪汪汪”地叫了起来,好像也在叫东东起来。在大家的鼓励下,东东真的站了起来,挥手朝大家笑了笑,又继续投入了比赛。
比赛结束了,东东守的大门一球未失,2:0击败了对方。我走过去,问:“东东哥哥,怎么样?没事儿吧?”“没事儿,没事儿!”东东一副毫不在意地的样子,背起他的书包和其他几个队友扬长而去。看着他远去的背影,我心想,真勇敢,来日一定是一个出色的“国门”。
大连市金州新区实验小学五年二班:于越

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、参观介绍法

  【特点】

  采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境,要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的,和向导的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。

  2、画面组合法

  【特点】

  采用画央组合法描写社会环境,首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。(next88)最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境,要注意选择的画面具有代表性,还要注意画面与画面之间的内在联系。

  3、分类介绍法

  【特点】

  描写社会环境,除了描写社会环境的景物外,还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境,要注意选择最典型的材料进记叙,这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联,使各个方面组成了一个整体,给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境,除了通过直接观察法了解社会环境的特点外,还要从报刊杂志上,从调查访问中了解写作的素材

  4、触景生情法

  【特点】

  采用触景生情法描写社会环境,首先必须是情由景生,有感而发。也就是看到景物以后,产生了深刻的感受,好像非说出来不可。其次描述时要以情为主,以景为次。写景为了抒情。笔在写景,都应当句句是情,字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后描写景物;还可以把两者交织起来,一边写景,一边抒情。

  5、粗笔勾勒法

  【特点】

  描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。

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