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育儿经验交流汇编3篇

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《育儿百科》是中国妇女出版社出版的图书,作者是王琪。本书内容极为丰富详尽,它汇集了诸多专家的研究成果和专业精华。以下是小编整理的育儿经验交流汇编3篇,欢迎阅读与收藏。

育儿经验交流1

  一、先倾听再出主意

  孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

  二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

  我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

  三、善用表扬和鼓励

  由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

  好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

  四、避免批评和指责

  过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

  五、让孩子帮忙做事

  平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

  以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

育儿经验交流2

  儿子就读于小象班,小名诚诚,宝贝是一名健康,可爱,阳光,善良的小帅哥。如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长,是摆在我们面前的一个难题,如何在幼儿时就给宝贝培养一个良好的学习与生活习惯是我们一直以来追求的目标,下面来讲讲我的育儿心得。

  一、加强沟通、做好配合

  在幼儿园期间,按照老师每天布置的要求做好配合我认为相当有必要,我们首先做好与学校、班组的沟通与配合工作。公园巷是一个充满爱与温暖的大集体,每天园领导和老师都会在幼儿园热情的迎接孩子们的到来。在幼儿园的宣传栏、家园联系栏里每天都会贴出学校的各种通知、课程及孩子的表现等,每次接送孩子,我总会在这里关注一下,有需要家长配合的工作,我会记下并认真完成。

  例如国庆、世博等的图片搜集、五谷杂粮的认知、动植物培育等,我都会第一时间配合完成。对老师布置的课后手工等,我会尽抽时间陪孩子完成到完美,例如做树叶剪贴画,我带着宝宝来到郊外,采撷各种树叶,并教会孩子认识,同时找到漂亮的示范图,让他完成画作。同时,我还特别注意加强与老师的沟通,每天在送孩子的时候,与老师进行简单沟通,告诉孩子在家的表现,同时从老师那儿收集头一天诚的表现,在老师不忙时,再与老师们细细交流,了解孩子在园的最新情况、优缺点及与同学们的差距,让孩子健康茁壮成长。

  二、细节入手,点滴培养

  公园巷的教学特色之一是“分享阅读”课程。打从孩子很小时,我们就非常注重孩子阅读能力的培养,我带他逛书店,陪他一起读书,讲故事。幼儿园开办了分享阅读课,作为家长,我们感到非常的开心,孩子也很愿意读这些充满童真的读本,老师在课上开拓孩子们的思维,给孩子布置了许多有意思的续写故事作业,孩子读书读到笑出声,看到孩子对分享阅读课很感兴趣,我也就开动脑筋认真做好课后作业的辅导,引导孩子发挥想象,展开联想,孩子在启发下常常能写出精彩的故事续结,每当看到孩子的阅读作业本上老师打的那三颗红星时,我们真的非常欣慰。同时,我们非常重视孩子读写能力的衔接,从五岁开始,每天写日记(他说他画我记)已经成为一种习惯,并会不断坚持下去。摘录两段,看看诚的精彩日记——

  (一) 20XX年1月17日

  今天星期六,我们正好是家园互动活动。我早上起的很早很早,妈妈陪我去参加家园互动,家园互动的内容是:“参加王杰部队”。老师带我们参加了纪念馆,我看到墙上许多的图片,是王杰叔叔的照片,还有作战的坦克车、飞机,后来,我们爬楼去参观解放军叔叔的房间,他们的被子、帽子、鞋子都放得很整齐,盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好,我也要做一个整齐的好孩子。

  (二) 20XX年1月23日

  今天的风可真大呀,老师做操的时候站在我们前面,都象站在龙卷风里,老师满身都是草。

  我们今天彩排运动会的项目,我的项目是小小值日生和小小侦察员,我相信自己一定会胜利!明天,我和爸爸参加两人三足跑,我们在家练习了,希望明天会取得胜利!

  三、陶冶情操,健康成长

  在注重孩子学习教育的同时,我们也非常看重孩子各方面的发展。以身作则给孩子最直观的教育,我们把孩子当朋友,平等对待,爸妈在犯错的时候,也会俯下身下给他道歉。我们注重培养他拥有一颗积极向上的心,带他去给报上刊登的重病陌生小朋友捐款,带他去医院看望生病的亲人,让他感受到关爱别人,自己也会得到温暖,让他学会感恩,学会关爱。在家庭生活中,培养他尊老爱幼,谦虚礼让。为了开拓孩子的视野,我们每年都会带孩子外出旅游,让他开拓视野,增长见识,感受到生活的美好。同时,对幼儿园组织的各项采摘、参观、游园等活动,我们无一缺席。

  在课余生活,我们尊重孩子,由孩子自己选择感兴趣有爱好的乐器进行学习。学习架子鼓,更确切的说是迷上架子鼓,是宝贝诚诚自己做出的选择。而当音乐声响起时,诚自己趁着鼓点敲打着唱出鼓谱,是何等的快乐享受。音乐,让孩子的笑脸越发的迷人,我由衷的感到他的幸福,这幸福也感染了我。人类成功80%依靠 EQ(情商),20%依靠IQ(智商),音乐教育大大有助于孩子EQ的提高,而这将会成为未来决定他们成功的关键,变成伴随他们一生的财富。有鼓相伴,希望宝贝快乐相随。

  做为孩子的家长,我们尽力而为这都是应该做的,到是老师的淳淳教导,无私付出了太多,感谢老师对孩子的关爱。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣,我们也想做称职的父母,希望我们的孩子健康、快乐的成长。

育儿经验交流3

  假如我是家长

  假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

  看,我的孩子竟然出门没带钥匙,可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤,准备要把气撒在孩子身上,可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中又有些怜惜.....

  一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子,那种委屈我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。

  另一方面关于学习我又会怎么样呢?

  瞧,我的孩子拿了一张百分试卷回来了,我欣喜万分,打算好好奖励他,但我停止了,这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间,他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了,我的怒火又重新燃烧了起来,本来要好好骂他几句的,但我依然停止了,我觉得暴力只会让他感到失望,感到妈妈不喜欢他了。

  孩子是妈妈的宝贝,妈妈当然会疼爱他,可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?

  假如我是家长,我一定会做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含义是思想和感情的交流,绝不等于迁就。

  假如我是家长我还会怎么样呢?

育儿经验交流发言稿 幼儿园家长育儿经验交流

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