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我们的身边都有着许多的科学道理，这些道理需要我们的不断观察和探索，以下是小编整理的插上科学的翅膀飞优秀作文六年级下册精选五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】插上科学的翅膀飞优秀作文六年级下册
今天下午四点，不知是什么原因，一阵困意接二连三地向我袭来，我脑袋一晕，便昏昏沉沉地进入了梦乡。
在梦境里，我惊奇地发现自己竟穿越到了二零三五年！突然，我的手表“叮铃铃”地响了起来，原来是上学的时间到了。于是，我便背上了书包，踏上通往学校的道路。
走在道路上，我发现马路两旁种着一棵棵枝繁叶茂的大树，树上还安置着许多新颖别致的鸟窝。连正在行驶的汽车也发生了改变，车身两侧多了一副翅膀，使得汽车可以在天空遨翔。望着这些翻天覆地的大变化，我的心头情不自禁地涌上一股喜悦。
到了校门口，昔日身穿黑制服的两位门卫叔叔不见了，取而代之的是两位智能机器人。“你好，欢迎来到南菜园小学。”两位机器人冲我笑眯眯地说道，我也向他们点头示意。
进入学校后，我快速走进了班级。以往那些耳熟能详的同学又出现在了我的眼睛里。这时，上课铃响了，不料老师却没有来。百无聊赖的我耐不住寂寞，就和同桌悄悄地传起了纸条。忽然，课桌上下摇晃了起来，原来是在提醒我不要搞小动作呢！我恍然大悟，便赶忙丢掉了纸条，安安静静地等待老师的到来。
又过了大约两分钟，老师进入了班级。“今天，我们学习第一课《北京的春节》……”随着老师话音的响起，课桌眨眼间就变成了一个智能电脑，为我们放映着北京人过春节的图片。听着老师抑扬顿挫的读书声，看着屏幕上五颜六色的插图，我仿佛身临其境，深深地陶醉在了其中……
“快起床，都六点了！”老妈的一声“狮吼”把我从睡梦中拉回到了现实。望着周围的一切，我如梦初醒：原来刚才所经历的一切都只是一场梦啊！不过，现实要是真有那么完美，岂不是一件很好的事吗？
【篇二】插上科学的翅膀飞优秀作文六年级下册
“哎呀，别动！”我习惯性地向左拍去，摸到的不是柔软的床单，而是沙子。我顿时惊坐起来，一点睡意都没有了。连忙看了看四周，发现置身于一片森林，这是怎么回事呢？
我赶忙站了起来，却发现站起来和坐着视觉高度基本没什么变化。我挠挠头，心里十分疑惑：“明明应该有很大的差距呀？为什么……”我不由自主地低头看了一下。“啊！”我惊叫起来，我的脚怎么变成了有着长长指甲的爪子？又伸了伸“手”，手也变成了一个短到不能再短的小短爪。
一抬头，看到远处的小河，于是我赶紧向河边飞奔而去。令我没想到的是，虽然我现在手短脚短的，但跑步的速度却是飞快，几乎是瞬时，眼前的看着比较远的小河就到了跟前。我迫不及待地探出了头，随后河面上也有一个头探了出来，这个头有着尖尖的黄色鸟嘴，长的很像松鼠。这是——始祖兽！昨天晚上在《恐龙百科全书》上见过，当时觉得很可爱，所以印象深刻。
我变成了始祖兽！我不敢相信的捏了捏自己的“小短爪”。始祖兽应该出现在什么时候？我努力的想了想，“白垩纪？”应该是，我坚定的拍了拍爪子。
这时，一个高亢的声音从天空响起，像极了学校的大喇叭。“欢迎来到白垩纪，你现在是史前生物始祖兽，你要经历这里生死存亡的挑战，祝你好运，小家伙。”“你是谁？我为什么在这儿？”我问出了一连串的问题，但那个声音却再也没有响起。我无奈地向着天空摆了摆手，只好移动自己的“双脚”，准备离开小河边。
一阵沉重的脚步声由远及近而来，是谁呢？我转头向丛林深处看了看，顿时倒吸了一口凉气。在不远处，一只凶残的暴龙以迅雷不及掩耳的速度向我扑来。我只好转头跨过小河，向河对岸的森林跑去。身边的树木、小草像长在高铁铁轨旁边，急速的向后倒去，脚下的大地在不规则的抖动，几乎要把我颠了起来。我的大脑飞速的运转着，怎么办？怎么办？来个洞让我钻进去吧……这时，眼前出现了一颗颗非常高大的树木，像极了《探索·发现》第一集里面介绍的北美红杉，高大粗壮的树干直插云霄。于是有了主意，我朝着红杉林拼尽全力冲去。这时脚下的茂密的草和矮树逐渐变少，直到只剩高大的红杉，这是由于高大的红杉遮挡了几乎全部的阳光，导致它们脚下的各种其它植物无法生存，这些可都是昨晚《探索·发现》里介绍的。可能是高大的红杉阻挡了暴龙的速度，脚下颤抖的大地抖动的幅度变得越来越
小，直到变得几乎感觉不到，我一边跑一边回过头往后看了看，看到不远处暴龙巨大的身体被卡在了两颗高耸入云的红杉之间，长着大嘴向我挥舞着它的爪子。于是我慢慢地停了下来。换没等我喘匀气，旁边又窜出一只小暴龙，个头虽然小了很多，但是凶猛程度不比那只大的少，看来是暴龙妈妈带着宝宝出来觅食了。我继续撒丫子向前跑去，眼看着小暴龙就要追上我，我几乎听到了小暴龙的喘息声，心里一紧张……不知道被什么东西绊了一下，于是大大的摔了一跤。
“啊！”我绝望地叫了一声，坐了起来。猛然间发现自己坐在地上，原来是从床上摔了下来，是个梦啊！我擦了擦额头的汗，揉了揉摔疼的膝盖，不禁想到：白垩纪的始祖兽活的可真不容易啊！
【篇三】插上科学的翅膀飞优秀作文六年级下册
每当看见小鸟在天空自由翱翔，我的愿望种子早就生根、发芽、开花、结果。愿望有和小鸟一样的翅膀，飞向那没有边境的天空。假如我有一双翅膀，我要从天空看万里长城是不是真的像一头巨龙，在长城上，我要摸一摸那年代久远的墙砖和石头，嗅一嗅中华民族永垂不朽的古老气息。
假如我有一双翅膀，我要飞向长江，看着那无尽的江水流向惊涛拍岸的大海之中。
假如我有一双翅膀，我要飞向杭州的西湖，站在湖心亭里，观赏那景色优美的西湖。清风吹过杨柳，到我面前让我闻到了春天树木的清香，风像一只无形的手，轻轻的抚摸着我的脸。
假如我有一双翅膀，我要飞向黄山，领略峰峦叠嶂、奇峰怪石、云雾缭绕的奇景，品味“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的妙处。
告别了黄山，我要飞向四川去看雄伟壮丽的奇观，去看一看乐山大佛，看着大佛参天的身态，数一数大佛脚背上的游客，以考证“大佛脚背可坐百余人”的说法。然后我会和许多人一样，摸着大佛的耳朵拍一张彩照，留下最美好的回忆。
接着我还会来到西安去看兵马俑。在那无数的兵马俑头上飞过，感受着我们的祖先创造的人间奇迹。是他们的勤劳和智慧谱写了这不朽的诗篇。
最后我还要带着大陆的见闻，飞到台湾去。去欣赏阿里山的壮丽，青山环抱，树木葱茏的日月潭。我还要再去看看那里的蝴蝶谷，让蝴蝶和我一起飞翔于天空之中，当然，我还要举办一个祖国名胜古迹和祖国巨大变化的展览，让台湾的孩子更加了解祖国，热爱祖国。
假如我有一双翅膀，我会和祖国一起飞向更加灿烂的明天。
【篇四】插上科学的翅膀飞优秀作文六年级下册
“铃铃铃，铃铃铃，小主人，快点醒来呀，外面可热闹了，再不起，太阳要晒……”我隐隐听到一种声音，睁开眼，揉了揉睡惺忪的眼睛。
“咦?这是哪?为什么我会躺在小床上?我的爸妈呢?”我看到我躺在一个小床上，周围一切都很梦幻。
我下了床，伸手要去开门，可是怎么也摸不到，这时只听到“咔”一声，旁边的墙居然自己开开了。妈妈从外面走了进来，惊喜地对我说：“闺女，你终于醒了!”“妈，现在咱们在哪儿呀?咱们家门子哪儿去啦?”“傻孩子，现在是2040年，你因为吃了一种特质的药，睡了20年，现在咱们的时代可是大改变啊，现在一切都可以用科技解决了!现在我带你出去看看，让你看看我们的科技时代。”我听完这段话，换好衣服，兴高采烈地出去了。
“哎呀，现在的变化真大呀!”我心想。以前的柏油马路不见了，地面像玻璃一样，映出了地上的一切。“这种马路，车轧过去不会碎吗?”“不会的。那不是玻璃，那是坚石，在它的上面涂上一层油光剂，不仅会使路面光滑，而且汽车在上面不会打滑。这马路用了十多年了，它上面也不会有划痕，所以很像新的。
一路上，我见到了许多新奇的事，比如，以前的垃圾箱不见了，取而代之的是一种叫“食杂花”的机器。杂物会随着管道直接被送到杂物厂。还有……
“爽爽，快起来，否则网课就赶不上了!”什么什么?网课?我被惊醒了。噢，原来是一场梦呀!
二十年后，我们应该是这样的了吧!
【篇五】插上科学的翅膀飞优秀作文六年级下册
今天我乘坐时光穿梭机来到了1万年之后的世界，1万年后的世界，可谓科技发达，面孔焕然一新，在这个充满还生效雨的世界里！同学们的学校将建设在大海中，马路上到处都走智能化了的机器人，世界变得生机勃勃。
先介绍同学们的学校吧！学校建设在海底深处，咦？同学们怎么在海洋里呼吸呢！原来科学家发明了一种药丸，吃下一颗便能在海里像陆地一样呼吸，并且药丸可以有效续一个星期。走进学校，你会发现学校是由一种防水的砖块做成的，在学校里上课时，就不用担心水会湿透你的衣服，因为这种墙会将水隔离在墙外，那么你就可以安心上课了。
再向大家介绍机器人吧，这些智能化的机器人种类很多，有家务机器人，有智能机器人，有学习机器人，有服务机器人，有娱乐机器人，家务机器人帮人们打理生活，做一些简单的家务活。智能机器人以人工智能决定其动作的机器人。学习机器人又学习的经验，具有学习的功能，并将所学的经验用于工作中。服务机器人能够帮助别人完成别人的需求，帮助别人等。娱乐机器人有众多才艺，能歌善舞，以表演为主要功能。还有许多的机器人，他们都有着各种各样的优点和缺点，这都来自于我们的功劳。
一万年以后，世界还发明了隐形衣，这种衣服很独特，里面含有大量荧光离子，白天穿着能隐身，晚上还可以发出光芒，这样就不用担心晚上没有光照亮你信行走。
1万年以后的世界生活多姿多彩啊！