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小学校长职责是什么【7篇】

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【篇1】小学校长职责是什么

一、分管教务处、教科室工作。每周定期召开两处处务会议,加强两处全体工作人员职业道德教育,及时布置各项工作。

二、指导教务处制定全校教学工作计划、教学常规和教师工作规范,建立正常的教学秩序,检查教学计划的完成情况。督促教科室落实各项教科研计划。检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况。

三、指导教务处组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准,定期或不定期检查各教研组教学、教研计划、教学进度。

四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。

五、督促教务处定期检查教师教学“五认真”情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情况,帮助教师改进教学。

六、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。

七、指导教务处、教科室有计划地组织学科兴趣小组、竞赛小组和科技、文体活动,做好检查、督促工作。

八、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。

九、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

十、制定严格的管理制度,督促教务处、教科室做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室多媒体教室、文印室、音乐、美术活动室等的管理工作。

十一、指导教务处编制全校各班和任课教师的课表以及全校作息时间表。提出教师课务安排的建议名单,报校长审批。

【篇2】小学校长职责是什么

1、认真听取各方面办学经验,发现教职工的先进思想,发扬成绩,交流经验,重视考核,做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作,不断总结经验。

2、加强自身的素质修养,努力学习政治和教育理论,遵纪守法,以身作则,做群众的贴心人,秉公办事,不谋私利,发扬民主,工作中增强透明度,积极改革,勇于创新,团结进取,为学校的发展做出具体安排。

3、全面规划统一安排,组织实施学校工作计划,布置检查副校长及各部门的工作,定期总结,向教代会和上级报告工作。

4、全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等,贯彻勤俭办学的方针,合理使用学校的财物。

5、关心群众生活,集思广益,提高教职工的福利。

6、完成上级交办的各种工作。

【篇3】小学校长职责是什么

一、积极贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决定,依照《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规从严治校。

二、主持学校行政工作,拥有学校最高决策权;定期召开校务会,主持校务会商讨学校校务工作,提出并决定校务工作的措施、方法和途径。

三、根据党的教育方针和学校教育目标,从学校的实际出发,制订学校的远期、中期和近期规划(计划),定期监测落实情况并及时调整实施步骤。

四、领导和管理学校的教学工作,合理组织和安排教学人员,确保教学计划和教学目标的达成;经常性深入教学一线,积极提出教改和教研的合理化意见和建议,不断推进学校教育教学改革。

五、领导和组织学校的思想政治教育工作,认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,积极推进行规的养成教育,深入调查和研究小学生的思想状况及其特点,开展生动活泼、寓教于乐的“五爱”教育、法制教育、心理健康教育和道德行为养成教育;抓好德育队伍建设,密切联系家庭、社会,抓好德育基地和校外辅导员队伍建设,努力使学校、家庭和社会形成教育合力;把握“双家”工作大局。

六、领导学校体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作条例》,对体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作提出指导性规划,采取强有力措施保证学校公共卫生,促进师生身心健康,防止传染病在学校传播。

七、积极创设软硬件,组织学生参加生产劳动实践、社会公益性劳动和服务性劳动,对学生进行爱劳动教育和公益教育,培养学生劳动技能。

八、创设各种教师培训条件,不断提高教师的政治思想修养、文化业务水平和身体健康素质,努力形成一支政治过硬、业务精湛、身体强劲的骨干教师队伍。

九、坚持勤俭节约的思想,通过勤工俭学等正常渠道不断增加学校收入,改善办学条件和设施,改善后勤服务质量,提高教职员工福利待遇;主管学校经费,确保经费使用正常、公开、合理、合法。

十、负责健全学校的行政指挥系统,建立健全学校各项规章制度,保证学校正常的工作和学习秩序。

十一、创设良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为学生和教职员工创造一个良好的学习、生活和工作环境。保障教代会和工会行使其职责,决策有关广大教职工切身利益的重大问题。

【篇4】小学校长职责是什么

1、保证党的路线方针政策和国家法律、法规在本校的贯彻实施,贯彻执行党的教育方针,执行上级党委和教育行政部门的指示和决定,接受群众监督,主持学校行政工作,确定工作措施,努力实现办学目标。

2、制订学校的近期、中期发展规划并组织实施,制订学校学期工作计划,落实贯彻措施,做好检查和总结工作。

3、领导和指挥学校的教育教学工作,合理安排人员深入教学工作,推进教育改革的实践活动,全面推进素质教育,确保教育质量稳步提高。

4、采取切实有效的措施,抓好德育工作,形成优良的校风,努力办好家长学校。

5、严格财务管理,掌握审批学校经费开支,不断改善办学条件。

6、努力提高教师素质,建立一支高水平、高效率的教师队伍,关心教师生活。

7、支持群团组织工作,抓好学校安全治安工作,协调好学校公共关系。

8、清正廉洁,为人师表提高决策的民主性和科学性。

【篇5】小学校长职责是什么

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

3、组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

5、负责师资和教辅人员队伍建设,负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划,不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估,并提出奖惩建议。

6、负责教育教学研究工作。

7、负责专业设置和专业结构调整工作。

8、完成校长委托的其他工作。

1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。

2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。

3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。

4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。

5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。

6、协助党支部做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。

7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛,重视九年级毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测,评好卷、做好质量分析和总结工作。

9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。

【篇6】小学校长职责是什么

岗位职责:

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。主持学校行政例会和教师大会。

3、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。

4、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。

5、坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。

7、重视教师队伍建设,加强教师队伍的管理,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。

8、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,管理好校园设备和经费,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。

9、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

【篇7】小学校长职责是什么

一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示,坚持社会主义办学方向,争取社会各界对学校的支持,努力按教育规律办学,全面提高教育教学质量。

二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划,经常检查工作计划招待情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。

三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会,审批各部门工作计划,统一调和推动各处室工作,督导部门负责人认真履行岗位职责,完成年度目标。

四、领导学校德育工作,建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位,加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育,加强德育工作队伍的建设,形成以学校教育为主体,社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督导、检查、政教处工作。

五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线,有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。

六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活,控制学生的活动总量,保护和增进学生的健康。

七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针,认真审批学校经费分配及开支,严格财务、财产管理,积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,创造经济效益,搞好校舍建设及美化绿化工作。

八、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动,加强美育,培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。

九、负责学校人事工作,抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策,充分发挥教职工的积极性和业务专长,按照学校编制进行定岗定员定责,做到。努力选择培养骨干教师,帮助他们积累、总结经验,为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活,注意保护和增进他们的健康。

十、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。

十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中,要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用,十分重视教职工大会的民主管理职能,在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议,听取教职工的意见。

本文来源:https://www.baozhen-education.com/xueduan/98618/

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