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五年级下册语文期中考试卷范文(精选6篇)

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第1篇: 五年级下册语文期中考试卷

一.看拼音写词语(16分)

xiào huà

rèn zhēn

yuǎn chù

nín jìn

uò qù

zhǔ yì

mín jìn

括n 括o

二.填空(6分)

( ) ( )拂面 ( ) ( )齐放 ( )紫( )红 ( )颜( )色 柳( )花( ) 鸟( )花( )

三.我的发现(12分)

直+( )=( )( ) 车+( )=( )( )平+( )=( )( ) 干+( )=( )( )

认识上面的字我用的是( )这种识字方法。

漂-( ) 园-( )

=( )( ) =( )( )

飘-( ) 完-( )

四. 我能比较并组词(8分)

放( ) 认( ) 秀( ) 爷( ) 收( ) 以( ) 李( ) 节( )

五.选择多音字的正确读音(6分)

扫(sǎo sào)地 长(zhǎng cháng)高 结(jiē jié)网 看(kān kàn)门 快 乐(lè yuè) 着(zhe zháo)急

六.连一连(8分)

美丽的 问题 圆圆的 草坪

有趣的 天气 长长的 荷叶

精彩的 夏夜 绿绿的 月亮

闷热的 球赛 弯弯的 小路

七.写出带有下列偏旁的字(12分)

宀______ _____ 口______ _____ 攵______ _____

辶______ _____ 彳______ _____ 女______ _____

八.我会写古诗(6分)

夜来_________ ,花落知_________ 。

牧童骑_________ , _________振林樾。

小荷才露_________ ,早有蜻蜓_________ 。

九.写句子(8分)

_________正_________ 呢?

_________吗?

_________是_________ 。

我为_________ 。

十. 阅读短文(8分)

1.短文共有( )自然段。(2分)

2.( )天,我们村成了花园。( )天我们村成了果园。(2分)

3.我们村种了( )树,( )树。(2分)

4.你知道,春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)――――――――――――――――。(2分)

十一.把你在春天看到的,听到的,感受到的写一写吧!(10分)

第2篇: 五年级下册语文期中考试卷

语文下册期中考试卷

一、基础部分20分

1、把词语补充完整 8分

( )可爱 才华( ) 披星( )月 ( )心裂( )

( )棋布 泰然( ) ( )不决 惊涛( )浪

2、按要求写句子。8分

1)把“被”字句改成“把”字句

我的错误马上被朋友们纠正了。

2)把反问句改成陈述句

都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

3)缩句

气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

4)把句子写具体

湖水真清, 。

3、古诗连线 4分

百啭千声随意移, 为有源头活水来。

何必奔冲山下去, 铜雀春深锁二乔。

问渠那得清如许, 山花红紫树高低。

东风不与周郎便, 更添波浪向人间!

二、阅读

一、《颐和园》节选(20分)

登上万寿山,站在佛(fú fó)香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(jǐ jī)乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤(tī dī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shù shǔ)不清的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

1、圈出括号中正确的读音。2分

2、“从万寿山下来,就是昆明湖。”这是一句( )句。2分

3、文章第一小节是按( )顺序介绍的。2分

4、用直线划出文中的一句比喻句,这句句子写出了昆明湖的( )和( )。3分

仿写一句比喻句。2分

5、根据想像写句子。6分

这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。有的 ,有的 ,有的 。

6、回答问题 3分

“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。” 把句子中 “几乎”去掉可以吗?为什么?

(二)绿手指(23分)

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。

一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?

她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……

二十年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白的"如银似雪。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?” “我只想问你们可还要黑色的金盏花?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”

黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。

但愿你我还能长出新的绿手指。

⒈选择正确的解释,在序号下打上“∨”。(2分)

悬赏:A指没有解决的问题 B奖品高挂着 C 用钱征求别人做某件事

兑现:A凭票据换取现款 B比喻实现自己的诺言 C用一种货币换另一种货币

2、写出下列词语的反义词3分

漫长——( ) 怀疑——( ) 特异——( )

3、联系上下文理解词语的意思。 (4分)

精心侍弄:

不可思议:

4、说说下列句子中引号和省略号的作用。4分

1)美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。

句中引号的作用是( )

2)然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……

句中“……”省略了( )。

5、对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?(4分)

⑴ 美国某小镇有一位“绿手指”。

这一句中“绿手指”是指 ( )。

⑵ 但愿你我还能长出新的绿手指。

这一句中“绿手指”是指 ( )。

6、回答问题

1)老奶奶是怎样种出纯白金盏花的?3分

2)你对文中的老奶奶有什么看法?把你对她的评价用两三句话写下来。(3分)

三、作文(35分)

题目:第一次-------------------

要求:

1.把题目补充完整,把自己最难忘的的第一次做的事情写出来。

2.叙事要有顺序。写出自己的真切感受。

3.书写要认真,字数在350字以上。

第3篇: 五年级下册语文期中考试卷

一、请按照字母表顺序给下列字母排序。(2分)

H B Z Y W T V L

______________________________________

二、读一读,写一写。(16分)

zuò wèi

sōn bǎi

shēn biān

kàn jiàn

huǒ bàn

uó 括

zhí lì

ér tón

三、比一比,为它们组个词吧!(8分)

体() 灾() 坐() 立()

休() 实() 座() 位()

四、照样子给字加偏旁,组成新的字并组词(5分)

例:工(红)(红色)

日()() 不()() 也()() 直()() 可()()

五、给加点字的正确读音打上“√”。(4分)

送阳光(sòn shòn) 草丛(cón chón) 绿叶(lǜ lù) 首都(dōu dū)

六、我能写出反义词。(8分)

前进―― 白―― 舒服―― 上―― 容易―― 哭―― 特殊―― 入――

七、看谁选得又快又准。(3分)

她 他 它

1、()是我妈妈的朋友王阿姨。

2、()是一只洁白的小绵羊。

3、()是我家邻居李爷爷。

八、选择表示动作的词,把序号填在括号里。(8分)

①游 ②跳 ③荡 ④踢 ⑤跑 ⑥捉 ⑦逛 ⑧下

()泳 ()秋千 ()迷藏 ()公园 ()棋 ()绳 ()球 ()步

九、把下面的句子补充完整。(5分)

1.圆圆的月亮像()。

2.()真()。

3.小松鼠每天都()。

4.我爱()。

5.()是()的家。

日积月累(15分)

十、按课文内容填空。(7分)

1.()颤抖的时候,我们知道()走过来了。。

2.()散学归来(),忙趁()放纸鸢。

3.牧童骑(),()振林樾。

十一、根据课文内容,想想谁和下面的句子应该连在一起。(3分)

要下雨了

小燕子 游到水面上来了。

小鱼 忙着搬东西。

蚂蚁 飞得很低。

十二、我会连。(3分)

蜻蜓低飞江湖畔 十场秋雨要穿棉

一场秋雨一场寒 燕子南归天转寒

大雁北飞天将暖 即将有雨在眼前

十三、知识窗。(2分)

世界上最大的广场是() 母亲节()

阅读天地(13分)

春天的雨

沙沙(shā),沙沙……

春天的雨在晚上悄悄下了起来,在第二天早晨停(tín)了。

春天的雨是鼓(括)捶(chuí):咚(dōn)咚,咚咚!敲(qiāo)打着宽大的芭(bā)蕉(jiāo)叶,声音是那么悦(yuè)耳、清脆(cuì)。

春天的雨是琴键(jiàn):叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那么婉(wǎn)转、动听。

春天的雨是颜料:染(rǎn)绿了小草和树叶,抹(mǒ)红了野花和山果。

春天的雨是催(cuī)眠(mián)曲:小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦。

1.这篇短文有()个自然段,请你在每一自然段前标上序号。(4分)

2.请在短文中找到表示声音的词。()()()(3分)

3.在短文中找到写春天的雨什么时候开始下的,什么时候结束的语句,用“___”画下来。(2分)

4.短文中说春天的雨是()、()、()和()。(4分)

第4篇: 五年级下册语文期中考试卷

第一部分:基础积累与运用

一、我能把下面的诗句抄写得既规范又美观。(4分)

夜来风雨声,花落知多少。

二、看拼音,写词语。(8分)

shuō hu rn zhēn mǎ yǐ zhǔ y

f mǔ d jiā chūn ji tiān kōng

三、生字变魔术。(12分)

票+风=飘 日+月= 立+ =童

叶-口=十 会-人= 香- =日

四、请你在正确的音节上打上。(6分)

1、小老鼠长(zhǎng chng)着一条长长(chng zhǎng)的尾巴。

2. 李老师的音乐(l yu )课,同学们感觉真快乐(l yu)。

五、比一比,再组词。(10分)

亮( ) 活( ) 起( ) 向( ) 队( )

高( ) 话( ) 赶( ) 同( ) 认( )

六、读一读,连一连。(9分)

温暖的 翅膀 精彩的 树林

动听的 歌声 弯弯的 球赛

透明的 春天 茂密的 小路

七、照样子写一写。(13分)

1、例:干净 干干净净

平安 __ _____ 高兴 _____ ___

2、例:鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

小路长长的 ___________

荷叶_______ ____________

3、例:很美很美的 好大好大的 最香最香的

很___很___的 好___好___ 最___最___的

八、根据课文内容填空。(12分)

1、( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。

2、小 荷( )露( )( )( ), ( )( )蜻蜓( )( )( )。

3、山清对( )( ),( )( )对花香。

4、我( )捧着鸟蛋,( )来到树边,( )把鸟蛋送还。

第二部分:阅读积累与写话

九、阅读短文并按要求回答问题。(10分)

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了,到了秋天,我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴了!

1、这段共有____句话。(2分)

2、我在文中指的是_____。(2分)

3、_______和_______帮助我长大?(2分)

4、照样子写句子。(4分)

例:我已经长得很高了。 _______已经___________________。

十、看图补充句子,写成一段话。(16分)

请你认真读题,仔细看图,看看图上是什么季节?图上有哪些景色?你觉得春天怎么样呢?给下面的短文加个题目,再把它补充完整。

_________________________

( )来了,太阳温暖地照着大地,燕子( ),

。小花( ),小草

( ),柳树( )。

。河中的小鱼也

( ), 。

看到这么美丽的"景色,我真想大声说: !

第5篇: 五年级下册语文期中考试卷

一、这学期我们认识了太多的生字,下面的几个,你还能写出来吗?( 10分)

Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu

——————————————————————

peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun

——————————————————————

二、下面的词语是不是觉得眼熟?不过,它在等你补充完整呢。(10分)

( )然开朗 风( )全球 ( )楼玉宇 目不( ) ( ) 天( )海( ) 星罗( )布 ( )之不理 当之无( )

三、分析下面的广告,指出它们的毛病。( 6分)

它们可能的毛病是:①语言显得重复啰嗦,②前后内容相矛盾;③语意不明,夹杂不清

⒈依琳洗面液特别适合任何皮肤。( )

⒉今年过节不收礼,收礼还收脑白金。( )

四、积累理解( 8分)

1.一寸光阴一寸金,________

2.老当益壮________,穷且弥坚________

3.________,有容乃大。________,无欲则刚

4.《献给守林人的女儿》是苏联作家________写的,大音乐家爱德华•葛利格弹奏的《献给守林人的女儿》这首优美乐曲不仅让我们听到了他真诚的“________”祝福,更感受到了________的高尚人格。

五、按要求改句子。( 8分)

1.毕升找到了一种既不吸水,又可以刻字的粘土。

改为“被”字句:_______

2.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

缩句:_____________________

3.迪斯尼乐园的路径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。

改为反问句:_____________________

4.补充句子,使句子更形象、生动、具体。

在我的故乡江南,弯弯绕绕的小河,像______________

六、用修改符号修改病句。( 8分)

1.任何一切困难都下不倒有坚强意志的少先队员。

2.听了报告,受到了教育。

3. “六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。

4.少先队员要发挥革命传统。

七、写出句子的修辞手法( 10分)

1.星星们似乎更得意了,向我们挤弄着媚眼,鬼鬼的笑。( )

2.夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接。( )

八、阅读短文,回答问题。( 20 分)

古城的桥林林总总:有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、还有多孔桥。桥栏上的雕刻,有东巴象形文的吉祥语,有东巴神舞,还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座,( )一座,在小本子上记一座,。我们( )在水边,有时候快乐的( )着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆,有时候静静地听流水说话,听从水边宅院里传来的纳西古乐。

1.在括号里填上合适的词语。(6分)

2.找近义词。(6分)

林林总总— ( ) 吉祥—( )

3.用最简洁的词句概括这个自然段的段意。_____________________(4分)

5.你喜欢水和桥吗?为什么?

_____________________(4分)

九、习作。( 20分)

题目:快乐的节日

要求:

1.写一个使你快乐的节日,内容要具体,层次要清楚。

2.要有真情实感。写出为什么快乐和怎样快乐。

3.500字左右。

第6篇: 五年级下册语文期中考试卷

小学五年级下册语文期中考试卷

一、看拼音写词语。(4分)

fěi cuì wān yán là zhú

bō tāo xiōng yǒng zhì kǎo jiān yì

pāng tuó xīng qún mì bù

二、按查字典要求填空。(3分)

三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。(2分)

四、将下面的成语补充完整。(4分)

奇罗 微波

连不 蚌相争

五、把搭配不当的词语改正过来。(4分)

端正目的 保护祖国

灿烂的月光广阔的操场

六、把下面的句子补充完整。(6分)

1.如果我们人人做到不随地吐痰,_________________。

2.____________________,但是他从来不骄傲。

3.因为他认识到自己的错误,____________________

七、改病句。(6分)

1.赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。

___________________________________________

2.听了这个相声,我不约而同地笑起来。

___________________________________________________

3.公园里盛开着各色鲜花,有白的、黄的、粉的"和大红的红色花,清香极了。

_________________________________________________________________

八、照样子改写句子。(4分)

例:诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”

诸葛亮说,他愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。

1.赵王告诉蔺相如说:“你带着宝玉到秦国去。”

_________________________________________________

2.李明告诉老师说:“我叫李明,是从上海转来的。”

_________________________________________________

九、按原文填空。(7分)

桂林的山真啊,一座座,各不相连,像,像,像,,;桂林的山真啊,像翠绿的 ,像新生的;桂林的山真啊,好像一不小心就会栽倒下来。

十、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)

1.“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。

2.晚饭过后,天空的云叫火烧云。

3.洞内一团漆黑,什么都是模模糊糊的。

4.“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。

5.雷锋放弃大年初一的娱乐和休息,到火车站为旅客服务的事,表现雷锋专门利人助人为乐的崇高思想。

十一、阅读短文,按文后要求去做。(15分)

灯光

1 夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。

2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。

3 啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。

4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。

5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。

1.用“△”给短文分段。

2.概括第二、五自然段段意。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。

4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、作文。(40分)

题目:我的课余生活

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