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关于小学六年级话题作文1500字【五篇】

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  在平淡的学习、工作和生活中,我们不可避免地要接触或使用作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识信息。如何写作文避免踩雷。以下是小编收集整理的关于小学六年级话题作文1500字【五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 小学六年级话题作文1500字

  我有一个表弟,名叫杨智爽。他有一双大大的眼睛,圆圆的脑袋,胖乎乎的脸蛋和一双白白的小手,让人一眼看到就会觉得好可爱。我的表弟很调皮,接下来我就说说他怎么调皮。

  一天,我和表弟出去玩,一直玩到中午,我们就回家吃饭了,吃完了饭,我看见表弟正在玩一个玻璃杯,我赶紧跑过去把玻璃杯抢过来说:“不许玩。”可表弟不听,要到我这儿来抢,表弟左抢右抢,最后还是没抢到,表弟抢不到就假装哭起来,而且我表弟有个神功,假哭会掉出真的眼泪来。表弟哭了一会儿,让我妈妈听到了,就急忙跑过来问我表弟怎么回事,表弟说:“我想玩杯子,哥哥不让我玩。”我妈妈听了之后,盯着我说;“快把杯子给弟弟。”我说:“我怕弟弟把杯子打破。”妈妈又说:“叫你给你就给,弟弟还小,做哥哥让他一点。”没办法,我只好把杯子给弟弟,弟弟拿到了杯子,立刻笑了起来,而我却只能在旁边偷偷骂表弟:“真是个哭丧鬼。”

  我弟弟不但调皮,还很聪明。

  一天,我和弟弟来到子妈妈的养虫室,弟弟第一次见到大麦虫,心里非常害怕,我心里想:原来弟弟的弱点在这里呀!就这样,弟弟要是不听话,我就用虫子来吓他,让他听话起来。可是好景不长,有一天,表弟把我欺负他的事告诉了我妈,我妈听了,就把我训斥了一顿,我的计谋也就被表弟破坏了。

  这就是我的表弟。

  

第二篇: 小学六年级话题作文1500字

  你们想知道我说的小狗是什么样的吗?如果想知道就满怀着好奇,跟着我继续看下去吧!

  有一次,我去妈妈的朋友家玩,她家有只小狗叫毛毛。它浑身是浅棕黄色的,一双小巧玲珑的眼睛,三角形的软软鼻子下藏着一张小嘴,尾巴总是一直在摆啊摆啊,真是可爱。

  毛毛可是个小吃货呢。那天,我用妈妈给的三块钱买了6根火腿肠,高高兴兴地来到毛毛的面前,心想它一定喜欢吃。我拿着一根火腿肠站在毛毛的远处挥了挥手,只见毛毛飞奔过来,对着我“汪汪”地叫着,小尾巴摇的更快了,仿佛在说:“快给我吃吧,我都等不及了呢。”我看它这可怜样,便丢给了它,毛毛一接住火腿肠,就大口大口的吃了起来,三下五除二就吃完了。吃完了,又望着我,仿佛它知道我手上还有好几根呢。于是,我就一根一根的把火腿肠放在它的面前,它埋着头,小嘴“吧嗒吧嗒”着咬着,一下就吃完了。

  毛毛还会装死呢。见我不再喂它吃了,就懒得搭理我了,自顾自地玩去了。我只好又去买了一根火腿肠,等我回来时,却看见毛毛躺在地上翻白眼、吐舌头,仿佛得了不治之症,难道它刚刚吞了什么不该吞的东西,卡住了。当我把火腿肠放在地上,正准备看看四周有没有被咬过的痕迹时,它就快速的爬起来把火腿肠吃进肚子里了。哦,我知道了,原来毛毛正在装死呢!

  这就是毛毛,一只不仅贪吃还会装死的小狗,你们喜欢它吗?

  

第三篇: 小学六年级话题作文1500字

  我觉得,阅读是件快乐的事。

  阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!

  赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!

  我在一本本书中找到了快乐的世界。

  真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。

  人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?

  

第四篇: 小学六年级话题作文1500字

  我有一个好爸爸,我爸爸长得非常帅,个子高高的,头发乌黑发亮,身体很匀称,皮肤黑黑的,别人的爸爸爱玩游戏,我的爸爸跟别人的爸爸恰恰不同,他最大的爱好是钓鱼,所以把他晒得跟非洲人差不多黑。

  不论是特别冷的冬天,还是炎热的夏天,每周都坚持自己的爱好——钓鱼,一到周末的晚上他就会把渔具准备好,摆在地上,比如:鱼食、线头、鱼钩等。一到周末早上五点,当我还在梦中的时候,他就准时扛着鱼竿出门了。每次爸爸钓完鱼一进门就高兴的跟我和妈妈说今天他钓鱼的趣闻,他钓了多少斤,还给我们看他拍的照片,说的滔滔不绝。非常得意的样子!

  我记得我小的时候也很喜欢跟着爸爸去钓鱼,那时候,我坐不住,总希望快点钓上鱼来,就像《小猫钓鱼》一样,一会儿跑到那,一会儿跑到这,一条都没有钓上来,而爸爸已经钓了一桶的小鱼,于是爸爸就跟我说:“钓鱼必定要有耐心,不能烦躁,更不能三心二意。如果你没有耐心,什么事情都做不成功!”我按照爸爸说的去做,果然钓上几条小鱼。从那个时候我就知道钓鱼也是一件很不容易的事情。也有技巧的。

  现在我的学业加多,虽然不能跟爸爸去钓鱼了,但是跟在生活中的我学习一样,要持之以恒,这就是我的爸爸,一直坚持自己爱好的爸爸。

  爸爸我要对你说:“爸爸你要坚持下来,你有这个爱好的心,我和妈妈支持您!”

  

第五篇: 小学六年级话题作文1500字

  在我们生活的时代,最不缺的就是创新,可是有些人还是喜欢模仿,抄袭。我们应该相信自己的潜力是无限大的,创造力也无限大。要相信自己的东西一定是最棒的!

  “踩着前人的脚印,结果也只能是亚军。”——李可染。跟着别人的思想方式走,永远都不可能有独立,新颖的思想,不可能是的。只有自己的东西别人没有才会脱颖而出。

  “要成长,你必须要独创才行。”——歌德。只有你独立创新了,才能在这个过程中成长,获取更多的知识,让你越来越棒。

  “推陈出新,是我的无上诀窍。”——莎士比亚。*别人的旧思想,这就是莎士比亚的"诀窍。

  这三位名人的名言都是告诉我们要大胆创新,不要拘泥于别人的思想中,要敢于尝试,大胆创新,制造出属于自己的东西。我们要打破常规,勇于创新。古人云:“没有规矩不成方圆。”好像世界万物都要遵循着特定的规矩似的,成为我们无法逾越的鸿沟。其实有些规矩却成为限制我们手脚的枷锁,限制了我们的发展,禁锢了我们的思想,让我们无法创新。那么我们一定要摆脱讨厌的枷锁,让思想随意飞舞吧!但创新也不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观随意的瞎编乱造。而是要注意继承前人的优秀成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。

  加油吧!学子们,我相信我们一定会越来越棒的!加油!

  

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