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中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结精选六篇

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示范,读音为shì fàn,汉语词语,意思是做出榜样或典范,供人们学习;起示范作用;把事物摆出来或指出来使人知道。以下是小编整理的中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结精选六篇,欢迎阅读与收藏。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结1

  一、学习感悟

  作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  二、学以致用

  今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

  二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

  三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

  四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

  五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结2

  2019年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

  一、进一步认识到党建工作的重要性

  通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

  二、通过学习,进一步加深了对党章的理解

  对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

  三、通过学习,工作思路更加明晰

  对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

  四、进一步明确岗位职责,提升履职能力

  通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结3

  5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

  一、文化氛围浓郁

  走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

  二、学习内容丰富、学习方式灵活多样

  学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

  本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

  三、学习后的思考

  本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

  1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

  2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

  3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

  总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

小学校党组织书记网络培训示范班心得总结4

  我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。

  首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。

  这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。

  其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。

  作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。

  第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

  “崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。

  “站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。

  此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结5

  为了全面加强党对教育的指导,充分发挥中小学党组织的指导作用,切实将党的指导执行到学校各个环节,结合当前疫情对策常态化的工作要求,教育部于2020年6月20日至9月20日举办了第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。我市教育系统187名中小学党组织书记和党务人员积极应对,积极参加网络培训示范班学习。截至9月20日,187名参加培训的学生通过观看培训课程、开展主题研讨、写作经验、参加在线考试等过程,以平均分94.38的优秀成绩圆满完成学习任务,全部取得结业证书。

  在训练中,参加者观看专家讲座、主题报告、专题采访、案例教育、专题电影、系列微课等教育视频,认真学习政治理论、党内法规、党史国史、党建工作实务、党性修养提高、党建工作案例等必修课程和基础教育改革动态、形势政策、疫情对策、学校管理和领导力提高等选修课程。通过学习,加深了学生们对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中全会精神的学习理解,坚定贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育工作的重要论述的自信和决心,提高了学生的政治素养和履行职责能力。

  下一步,我市教育体系继续加强党对教育工作的全面领导,结合在线培训交流活动,引导全市中小学党组织书记深入学习党章党规,总结交流加强中小学党建工作措施,推进党建重点工作任务落实,提高我市中小学党建工作水平

中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结6

  为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

  在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,xx十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。

  通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。

  下面,我将学习培训的思想汇报如下::

  一、提高理论素养,夯实了理论基础。

  参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。

  二、加强学校党建工作,具有重要意义。

  首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。

  其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。xxxx指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实了了xx重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实了了立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

  最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

  3、学校党建工作的几点看法

  一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结报告 中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结会

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