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小学生话剧剧本1
第一幕
时间：春秋末期
地点：楚国城门外
人物：晏子、接待晏子的人、城门卫兵
春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐王派大夫晏子访问楚国。当晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门的旁边开了一个五尺来高的小洞——
晏子：这是个狗洞，不是城门。只有访问“狗国”的人才会从狗洞进去。
接待晏子的人：（做出了请的动作）不用多说，快请吧！
晏子：（挺起胸，背着手）我在这等一会，你们先去问问，楚国到底是怎样的国家。
接待晏子的人：你今天进也得进，不进也得进！（这句话充满了轻蔑的语气）
晏子：唉，谁让我来到狗国呢，只好从狗洞里进去了。（说着假装要进去）
接待晏子的人：慢，等一下。你，快去禀报大王。（士兵甲跑下，又跑上来）
士兵：大王有令，打开城门，迎接楚国使者。
（两个士兵打开城门，晏子大摇大摆地走进城门，脸上挂着一抹胜利的微笑）
第二幕
地点：大殿前
人物：晏子、楚王
晏子从城门进去，见了楚王。
楚王：（瞅了他一眼，冷笑）难道齐国没有人了吗？
晏子：（严肃地）不对，我国首都临淄住满了人。大伙张袂成阴；大伙挥汗如雨；街上的行人摩肩接踵。大王怎能说齐国没有人呢？
楚王：既然有这么多人，齐王又为什么打发你来呢？
晏子：（装着很为难的样子）您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。
楚王：实话实说，我不生气。
晏子：（拱了拱手）敝国有个规矩：访问上等国家，就派上等人去；访问下等国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。（说完晏子故意笑了笑，楚王只好陪着笑）
第三幕
地点：御膳房
人物：楚王、晏子、武士甲、武士乙、囚犯、大臣们
（场景：有两个武士拥着一个囚犯，从堂下走过。）
楚王：（故作镇定地问）那个囚犯犯得是什么罪？他是哪里人？
武士甲（不怀好意地说）：犯了盗窃罪，是齐国人。
楚王：（转过头笑嘻嘻地对晏子说）齐国人怎么这样没出息，干出这种事？
晏子：（面不改色地说）大王怎么不知道哇？淮南的柑橘又大又甜，可一种到淮北就只能结又小又苦的枳，还不是水土不同的原因吗？一样的道理，齐国人能在齐国安居乐业，好好劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是水土不同吧？
楚王：（连忙赔不是）我本想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。齐国真是人才辈出的大国呀。
小学生话剧剧本2
小宝耷拉着脑袋上，老师跟在后面，作生气状。
老师：站好，立正，靠墙。你呀，你呀，要我怎么说你……好，我问你，为什么迟到？
小宝：不知道。
老师：为什么上课睡觉？
小宝：不知道。
老师：有没有抄袭作业？
小宝：不知道。
老师：为什么总是不知道？
小宝：不知道。
老师：你——（气愤地举起手）我抽你，我！
校长：（咳嗽）嗯——
老师举手定格，再慢慢地转过身来。
校长：吆，在拍苍蝇呀？
老师：是是是，是拍苍蝇，拍苍蝇。嘿嘿——
校长：嘿嘿——
老师：您不知道，这家伙特调皮……
校长：好啦，张小宝，转过身来！
小宝：（装哭）校长，他……他……他打我！呜——
老师：你撒谎！校长，你看……
小宝躲到校长身后。
老师：我什麽时候打你啦？
小宝：刚才。
老师：胡说！
小宝：没胡说，校长，您没来的时候，他打了！呜——
老师：（气极）你真是睁着眼睛说瞎话，（把书往桌上一掼）这样的学生真是没法教啦！校长，我不干啦！（坐到凳上，生气）
校长：（想了想）好，究竟有没有打，我没看到，（对小宝）你也不要哭了，（对老师）你也不必生气了，我今天让你们换换角色，来个换位思考好不好？
小宝：真的，（高兴地跳起来）好，我也当老师喽。（对观众）看我怎么收拾他，呸，整死你！
老师：校长，这——
校长：没关系，试试吧！
小宝：站好，立正，靠墙，扎马步。你呀，你呀，要我怎么说你……好，我问你，为什么迟到？
老师：不知道。
小宝：为什么上课睡觉？
老师：不知道。
小宝：有没有抄袭作业？
老师：不知道。
小宝：为什么总是不知道？
老师：不知道。
小宝：哈哈——你不知道，我知道。迟到是因为睡懒觉；上课睡觉是因为上网熬了通宵；抄作业就甭说啦，考试的时候，我把人家的姓名一起抄啦，结果弄出两个刘大海，就是找不到张小宝；为什么总是不知道？你当然不会知道，这是我张小宝的绝招：三问不知道，老师准暴跳。老师气坏了，我就偷着笑。这就叫做，把痛苦留给老师，把快乐留给自己。耶！
老师：校长，他打人，体罚学生！
小宝：谁说我打人啦，没有啊？
老师：打了！
小宝：没有！
老师：打了，就是打了！
小宝：没有！
俩人争吵起来。
小宝：太不像话了，自己不好好学习，还敢冤枉老师，像你这样的学生，真该开除！
校长：对，这样的学生就该开除！可是你说的，开除，马上开除！
小宝：（醒悟）我——我——呜——（大哭）
老师：校长，你看，是不是，通融通融……
校长：你呀，你呀，你就是心太软，什么事都自己扛。你让我怎么向全体同学交代，怎么向全体老师交代啊！
老师：校长，您老别生气，这个事还是交给我来处理吧！
校长：好吗，好人都让你做了，还要我这个校长干什么？（假装生气）干脆，这个校长也让你当吧！
老师：嘻嘻，校长……
校长：现在你是校长啦，这个事就由你来处理吧！
老师：嘻嘻。（作不好意思状）
校长：嘿嘿，还笑什么呢？处理呀？
老师：（向观众）我今天也过把当官的瘾。嘿嘿……（转身，一本正经）张小宝——
小宝：到——
老师：你平时不守纪律，还诬陷老师，你知错吗？
小宝：不知道。（老师使眼色）不，不，我知错啦！
老师：还不赶快向老师道歉（指使）
小宝：（来到校长跟前）校长——
校长佯装不接受。
小宝：老师，我错了。
校长：那你说说，错在哪里？
小宝：不知道。
校长：啊？
老师：知道，知道（对小宝）快说呀！
小宝：说什么？
老师：就说错在不遵守纪律。
小宝：就说错在不遵守纪律。
老师：“就说”不要。
小宝：“就说”不要。
老师：嗨——
校长：还有呢？
小宝：不知道。
老师：不，不，他说溜嘴啦。（对小宝）快说，我不该诬陷老师。
小宝：没有啊？
老师：（小声地）我只是吓唬吓唬你嘛，没真打你呀！
小宝：他说没真打。
校长：那也是变相体罚。
小宝：（对老师）那也是变相体罚——
校长：至少也是体罚未遂。
小宝：至少也是体罚未遂——
老师：变相体罚不算体罚，体罚未遂也得宽大处理嘛。
校长：谁说的？
老师：我说的——校长说的！
校长：哪个校长？
老师：我，今天我说了算！
校长：这样的老师还要不要处理？
老师：不用啦，老师也是出于好心嘛！
校长：小宝，你说呢？
小宝：就，就不用了吧！
校长：为什么？
放背景音乐。
小宝：（思考）其实……其实……我已经明白啦！
校长：明白什么啦？
小宝：我用儿童狡猾的眼光察觉，他并没有存心要打的意思，老师爱我们，像父母一样爱着我们，即使打我们，也是儿子打老子，不，是老子打儿子！老师爱我们胜过爱自己的孩子，为了我们，他常常牺牲自己的休息时间，为我们上课，为我们批改作业，他把自己的事业看得比生命还重要，他早已把我们当成了亲儿子！
老师：谢谢，谢谢你能这样理解老师，谢谢啊！（握住小宝的手，激动得热泪盈眶）
校长：好嘛，读成了亲兄弟啦！（上前一起握紧了手，很激动地）
老师：老师爱学生！
小宝：学生爱老师！
齐声：愿和谐的阳光永远朗照校园！（定格）
谢幕
学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“错误。”
学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“我说错误。”
学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才正确！”
学生：“听我们的，老师说的都错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们这些天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
小学生话剧剧本3
场 景：操场、学校、医院、欢庆会现场
演员数：7人
时 长：10分钟
人 物：
小 明：男，二年级学生，聪明、活泼可爱，思维活跃，热爱生活。
王老师：女，小明的班主任老师。好老师，爱学生，有爱心。
小明的妈妈：女，家庭主妇，没有经济来源，很爱小明。
小明的爸爸：男，公交车司机。
校 长：小明学校的校长，是一位责任感极强，非常热爱学生，关心学生的好校长。
小伟:小明的同学。
小刚:小明的同学
道 具：课桌椅六套、课本、帽子、水果蓝、捐款箱、感谢信。
分幕大纲：
第一幕操场
小明和同学正在上体育课，他还热心的帮助同学，可是他忽然晕倒了。
第二幕学校
同学和老师得知小明得了急性白血病且无钱医治之后，和校领导反映了情况，于是学校发起捐款，大家积极响应，场面感人！
第三幕医院
校领导和老师到医院来送捐款，小明父母感动万分。大伙儿焦急的等待着手术结果。手术成功了！
第四幕欢庆会现场
小明的父母将感谢信亲自送到学校，并和小明一起参加了欢庆会。
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开 场：
第一幕操场
音 乐：欢快的韵律操音乐
（小明、小伟、小刚随着音乐做韵律操。小明脚步减慢，有些摇晃。小刚和小伟看到）
小 刚：小明，你怎么了？
小 伟：你的脸色好难看！
小 明：我的头有点晕！
（小明话音未落便晕倒在地，小刚和小伟赶紧摇晃小明）
小伟+小刚：小明！小明！
小 伟：老师！小明晕倒了！
灯 光：暗
第二幕学校
（王老师捂着脸从舞台左侧一口气跑上台，她非常难过，小伟和小刚在后面追上来，扶住王老师）
小 伟：王老师！
小 刚：王老师！
（王老师停下脚步）
小 伟：您别难过了！小明他一定能挺住的。
王老师：（面对观众，语气悲伤）那么聪明活泼的一个孩子，怎么就，怎么就一下子的了急性白血病呢？老天爷实在是太不公平了！才几天的功夫啊，这孩子就被病魔折磨的瘦了好几圈，脸苍白的跟白纸一样！这种痛苦，让一个小小的孩子怎么承受啊！
小 伟：（难过，嘟哝）小明真坚强。我问他痛不痛，他说一点都不痛，他还笑着让我捎话给同学们，让大家不要为他担心。
小 刚：他心里还惦记咱们韵律操能不能得奖的事儿呢！他还说他好想老师和同学们。
小 伟：老师，他病得这么重，可为什么却要出院回家呢？
小 刚：没有医生，病能好起来吗？
王老师：傻孩子们，这说明小明已经要放弃治疗了！
小伟+小刚：（惊讶）啊？放弃治疗？
王老师：（叹气）唉，是啊。他的妈妈没有任何经济来源，爸爸是公交车司机，收入也十分微薄。治这病，需要很多钱，对小明一家来说简直是天文数字！他的父母现在面对孩子垂危的生命，束手无策。
小 刚：（伤心）老师，小明会离开我们吗？
小 伟：老师，求您想办法帮帮他吧！我不想让他离开，他是我们的好朋友啊！
（校长从舞台左侧急匆匆的上）
校 长：王老师！我可找着你了！
王老师：校长？
小伟+小刚：校长好！
校 长：哎，孩子们好！快跟我说说小明同学的情况怎么样了？我听说病的不轻啊！
王老师：的确如此。小明得的是急性白血病，病情十分严重。可他家里条件很差，连定金都付不起，医生说再不交钱，恐怕就要停止治疗了。
小 刚：小明实在太可怜了。
小 伟：恐怕我们再也不能一起踢球了。
王老师：校长，麻烦您先带这两个孩子回学校。我这儿有两千块钱，是我准备用来给女儿买手机的，我先给小明的妈妈送过去，至少能买点生活用品啥的。这么冷的天，小明这孩子连双棉鞋都没有啊！
话剧剧本大学生