【www.baozhen-education.com--小学】
【篇1】小学校长思政课发言稿
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”习近平总书记还提出“八个统一”的具体要求，为思政课的改革创新指明了方向。高校作为人才培养的基地和摇篮，必须坚持把思想政治教育摆在首要位置，贯穿育人全程，引导培塑大学生在成长成才过程中树立正确的人生坐标和价值取向。
一、将以人为本德育理念融入思政课程
培植先进的德育理念是完善思政教育体系的思想根源，一方面，教师要充分认识到自身工作的重要性，增强责任感和使命感，在教学过程中不断提升个人的道德素养；另一方面，要充分尊重学生，促进学生人格完善。要树立以人为本的德育理念，强调学生具有自身的尊严和人格，重视情感因素的作用，促进学生道德知识、道德能力和道德素质同步发展和提高，并在实践中不断纠正学生在思想、行为上的偏差，发挥思政课程教育和规范的作用。与此同时，着力创建和谐、优美、宽松、积极向上的育人环境，充分利用社会教育资源，增强教育者与受教育者心理环境的有效互动，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等为重点，以深厚的校园人文底蕴为支撑，以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体，营造教育育人、服务育人、管理育人和促进大学生全面发展、互动对话的教育生态环境。
二、将中华优秀传统文化融入思政课程
我国五千年悠久的历史孕育了绚丽多彩的优秀传统文化，这些优秀文化代代传承，历久弥新，在新时代、新阶段闪耀着无与伦比的智慧、光芒，是开展思政教育的重要资源和生动载体。将优秀文化融入思政教育的过程，实质上就是推进思政教育内容改革创新的过程，必将为思政教育的感召力、说服力和实效性提供强大的生命力。追根方能溯源，明史有助教悟，融入优秀传统文化后，思政教育将逐步实现从说教向文化的过渡，推动思政课程向生动形象、入脑入心深入。在实际教学中，可以探索将思想政治教育与中国古代先贤和历史文明进行融合串讲，强调价值观念、人格教育、行为准则的一脉相承。
三、将第二课堂教学融入思政课程
大学生思想政治教育是一个系统工程，传统课堂是主阵地，第二课堂的实践活动是对传统教学的拓展和补充，是重要的实践平台和组成部分。从这个角度出发，要积极探索大学生社会实践内容和形式，深入开展第二课堂实践教育活动。在学习过程中，针对大学生喜欢参与性活动和竞争性活动的特点，鼓励学生以勇于创新、勇于创造、善于创业的精神主动融入各种形式的社会实践，如参加社会公益活动、志愿服务、科技发明、社会调查、勤工助学等系列活动，培养大学生坚韧不拔的品质和乐于奉献的精神，实现社会实践与校内教育、实践育人与理论育人的有机统一和良性互动。在组织第二课堂思政教育时，要把握教学活动内容的科学性、思想性和时代性相结合原则，把握坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养相结合的原则，重点激发学生的学习兴趣，通过第二课堂思政教育，达到寓教于乐、明理启思的目标。
四、将新型网络在线教育融入思政课程
新时期，网络技术与教学融合发展已经成为必然趋势。高校的思政教育也可以在“互联网+”的新模式下寻求多样性和共融性。首先，用好网络资源调整教学内容，加大优秀网络素材资源的收集整理，积极选择具有教育意义和代表性的热点问题开展案例剖析和议案说法活动，为课堂内容提供更多鲜活、极富时代鲜明特征的知识及教育素材。其次，借助网络优势改善传统思政教学路径，应用网络平台和大数据技术实时了解掌握学生的学习状况以及关注的问题，提供科学的问题分析和对策建议，同时借助微博、微信公众号、云班课等软件平台，将思政教学以学生喜闻乐见的方式展开。当然，要对网络垃圾引起足够的重视，学校应会同相关政府部门利用各方面的资源和手段管控网络，加强网络信息监测，甄别负面信息，切实净化网络环境。
五、将解困帮扶实践行动融入思政课程
新时期大学生思政工作的最终落脚点是要解决大学生面临的实际问题。只有坚持以学生为本，关心爱护学生，最大程度解决学生的实际困难，才是思政工作的最终目标。首先，要解决大学生经济困难问题，加强大学生诚信档案建设，确保每名贫困大学生都能通过助学贷款顺利完成学业。要将对大学生经济助困与精神助困相结合，通过创设多种载体加强立志教育，激励贫困大学生坦然面对困难，树立在逆境中立志成才的奋斗目标。其次，要解决就业压力大问题。健全大学生就业指导机构和就业信息服务体系，建立人力资源测评中心，帮助大学生开展职业生涯规划，找准职业目标定位。帮助大学生树立正确的择业观念，增强就业信心，引导大学生到基层、到祖国最需要的地方建功立业。第三，要解决大学生的心理问题，建立大学生心理咨询机构，找到思政教育与心理健康教育的结合点，对存在心理危机倾向和高危个体进行跟踪关注和及时干预，解决自我意识模糊与困惑、环境改变与心理障碍、人际交往困难等现实问题。
【篇2】小学校长思政课发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得非常的合适，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月，…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求：
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上，要慎重交友，
结交积极向上的朋友，受积极影响。
最后赠给新教师十点建议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言，一位上台的是陈丽娜老师，大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长，但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感谢你们，从今以后，我们
感谢冯校长，最后希望在座的各位老师，努力工作、率先垂范，以身作则，为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束，谢谢大家!
【篇3】小学校长思政课发言稿
“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。
国势之强由于人，人材之成出于学。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等重要会议，深刻回答了事关高等教育事业发展、高校思想政治工作、办好人民满意的教育等一系列重大问题，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，近14亿中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。实践深刻表明，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。把思政课办得越来越好，是时代赋予我们的光荣责任。
把思政课办得越来越好，我们完全有信心有能力。正如习近平总书记所指出的：我们对思想政治工作高度重视，始终坚持马克思主义指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设，为思政课建设提供了根本保证；我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入，开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强，为思政课建设提供了有力支撑；中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量；思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件，有了我们这支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。
把思政课办得越来越好，必须落实立德树人根本任务。不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。必须深刻认识到，只有坚持把立德树人作为根本任务，全面贯彻党的教育方针，着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人，才能推进伟大事业、实现伟大梦想。
青少年是祖国的未来、民族的希望。把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起，是教育的神圣使命。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把思政课办得越来越好，我们就定能培养好担当民族复兴大任的时代新人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【篇4】小学校长思政课发言稿
老师们、同学们：
大家早上好！
再过几天就是中秋节，因为农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母欢聚一堂，把酒言欢。
中秋节是一个飘溢亲情的节日，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情，释放亲情，增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆。每逢佳节倍思亲，是的，中秋节这一份思念，当然会更深切，尤其是一轮明月高挂的时刻。和家人共进晚餐，为远在他乡的亲人送上真诚的祝福，是中秋节最重要的章节。把一块月饼切好，为远在他乡的亲人留下一份思念。举杯共庆，分享点点滴滴的事，说说生活中的烦恼，是情感最真诚的吐露。
中秋最美是思念。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一心声。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，没有烦恼，永远快乐！
中秋最美是感恩。无需多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的问候。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养。
老师们、同学们，在这个中秋，让我们用感恩的心度过吧！心怀感恩，感谢一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习，珍爱自己，才会拥有快乐、拥有幸福。
在次，我代表学校，祝老师们、同学们中秋节快乐！
小学校长思政课发言稿2021 小学校长思政课发言稿放假