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根据中国职业规划师协会的定义，职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。职业规划（careerplanning）也叫“职业生涯规划”。职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。保真教育网站今天为大家精心准备了大学生职业规划论文3篇，希望对大家有所帮助!大学生职业规划论文1篇
摘要：我国城乡大学生职业生涯规划中在职业选择、薪酬期望、是否深造等方面存在差别。本文在对东北农业大学200名大学生进行问卷调查的基础上，指出城乡大学生在择业思想、职业规划态度及接受的教育水平方面存在差异。通过分析得出其原因是文化环境、经济条件和教育条件的不同，提出建议如下：政府应推进积极的城乡就业政策、营造求职环境、加强高校辅导、学生树立正确职业价值观。
关键词：城乡大学生;职业生涯规划;差异性
中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）06-0157-02
近年来，随着我国改革开放的不断深入，城镇化水平不断提高的同时也造成城乡差距等社会矛盾。这样的差距也直接导致了城乡人民在思想意识、教育水平、自身发展等方面存在一定的差异。由于城乡在资源、认知等方面的差异，使得城乡大学生在制定职业生涯规划时有着不同的方向，因而展开就业指导是十分必要的。
一、研究背景
将职业生涯规划融合到就业指导中能够更好地升华就业指导，从而更好地实现大学生的自身价值，实现自身长远的规划。如果就业指导发生在就业准备阶段，必定无法解决大学生实际需求。因为大学生职业生涯规划教育程度不够，所以相关理论基础比较薄弱，难以在职业发展中起到更有效的作用。大学生职业理想对大学生的成长、成才以及未来的发展具有极其重要的意义，在实现中华民族伟大复兴中国梦的引导下，城乡大学生应根据自身的发展需要与社会需要，发挥自身的优势并不断调整和完善职业规划，通过推动自身的不断发展从而为社会的发展做出更大贡献。
二、调查对象
本次调查采用的研究方法主要是问卷法，共发放问卷200份，根据学科的分类，采取随机抽样选取调查对象。根据东北农业大学学生群体构成情况，选取了学生规模较大的学院，进行了文理交叉。最终选择了经济与管理学院、农学院、食品学院、资源与环境学院、文法学院共5个学院，包括2017、2016、2015和2014级学生，各级分别随机发放50份问卷，各个年级学生比例相对均衡，从而保证了问卷调查的有效性。问卷采用网络发放和回收，回收有效问卷196份，有效回收率约为98%。
三、统计结果分析
（一）择业思想有差异
本次问卷调查得出（见表1），有57.23%的农村学生更倾向于在国企、事业单位这样工作相对稳定的单位工作;而54.49%的城市学生可能更愿意去私企、外企等更富有挑战性的地方工作。在对未来职业进行规划时，有78.79%的农村学生和55.52%的城市学生更看重现实因素;有68.48%的农村学生在校时最关心就业问题，而城市大学生除了看重就业问题以外，还有45.31%的学生认为人际关系问题也十分重要。
（二）职业规划态度有差异
由表2可以看出，在职业规划方面，调查人群中有60.67%的城市大学生考虑的是继续学习读研、出国深造。在消费习惯方面，其中51.52%的城市大学生选择了“消费时会从多方面进行考虑，理性消费”;42.42%的城市大学生选择了“在能承担的范围内，根据个人的喜好消费，不考虑其他因素”;而在“非必需品基本不买，能省则省”的选项中，农村同学占比较多。
（三）接受教育的水平有差异
在此次调查问卷中，我们对“城乡大学生的学习能力是否存在差异”这一问题做了调查。根据调查结果显示，35.67%的人认为两者学习能力没有差异;55.27%的人认为城市大学生学习能力稍强;9.06%的人认为农村大学生学习能力稍强。
四、城乡大学生职业生涯规划差异性的原因分析
（一）文化环境不同造成的观念差异
调查显示，63.34%的农村大学生倾向于在家乡或离家乡不远的城市就业，而69.54%的城市大学生则倾向于在远离家乡的大城市寻求发展机会。在农村，环境相对封闭，对于更加开放的思想教育接受不够到位，因此，农村大学生在进入大学之前，思想状况与城市大学生相比具有明显差异。这种不均衡的城乡思想教育所造就的不同文化环境，正是导致城乡大学生差异性的主要原因之一。
（二）经济条件不同带来的心理差异
由于城乡经济发展的不平衡，城乡贫富存在差距，而由此表现出的城乡大学生家庭收入的差距，会对城乡大学生在消费及毕业后的具体规划产生重要影响。农村大学生受家庭条件的影响，有着比城市大学生更为谨慎的消费习惯;而城市大学生则更多地追求当下的享受，节约意識没有农村大学生那么强烈。而根据他们所表现出来的心理差异，农村大学生在毕业后的就业选择上会更倾向于寻找工作环境和薪水都较为稳定的工作，而多数城市大学生会更多地考虑自己的喜好，以此为标准来找寻适合自己的工作岗位。
（三）教育条件不同导致的能力差异
调查结果显示，有55.27%的大学生认为“城市大学生学习能力比农村大学生要好”，说明了城市大学生与农村大学生在早期的教育阶段已经拉开了综合素质的距离。中国农村文化教育与城市文化教育的差异，体现了中国文化教育本身的复杂性。农村大学生与城市大学生早期形成的学习态度与方法相互冲突，结果是农村大学生群体出现了压力。城市大学生的学习态度与方法具有多元性，个人素质得到充分的展示。而农村大学生为了应试片面追求升学率，多元化的素质教育无法全面贯彻。所以，城乡大学生在学习态度和方法上产生差异也是必然的结果。
五、结论与建议
（一）政府需推行更积极的就业政策
从政策的层面来讲，需要相关政府部门推行积极的就业政策，加强对企业招聘过程的引导，保证筛选环节的公平性，努力促进大学生就业。同时也要关注近年毕业生向发达地区过度流动的趋势，为此要给予更有利的政策支持，提升毕业生在家乡或农村地区的就业待遇，为他们创造更优良的就职环境和条件，为毕业生提供新的选择，吸引他们的目光，达到分流的效果，以缓和就业流动带来的社会分化和地区分化的趋势。 （二）社会需提供更加有利的求职环境
从社会的层面来讲，政府部门及社会各界需共同努力为毕业生打造一个过程公平、选拔透明、环境健康的求职市场，应完善企业在招聘过程中的监督机制，避免招聘中不公平现象的发生，让所有毕业生得以在同一平台上展现自己的能力。同时，还要对职业生涯规划教育提起高度重视，并在社会各界加强舆论宣传，鼓励社会相关组织创办教育和培训机构，弥补当前高校在職业生涯规划指导上的不足，并利用媒体的渠道加大对职业生涯规划教育的宣传力度，以帮助大学生更好地就业。
（三）高校应加强就业辅导
目前面对城乡大学生就业难的问题，高校的职业规划教育应该向学生贯彻正确的职业观和就业观，积极开展丰富多彩的职业规划设计活动和就业实践活动，帮助学生降低过高的心理预期、弥补其自主择业和积极创业意识的缺失。职业指导人员还应帮助学生了解自己的真实水平和劳动力市场对人才需求的现状，合理制定自己的职业目标，改变职业目标定位过高、过于理想化的错误理念，纠正城乡大学生职业取向中的偏差，引导城乡大学生正确选择就业。高校指导机构可以借鉴国外大学特别是美国高校的成功经验，形成教育、生产与科研相结合的特色模式。学校可以与企业合作，为学生提供实习机会，组织学生到企业进行各种层次的实践，使学生积累相关经验，减少就业的盲目性。
（四）大学生应树立科学的择业价值观
在当前市场经济改革的过程中，由于制度和诚信文化建设的速度滞后于经济发展的速度，使城乡大学生的择业价值观普遍存在着重待遇、重享受和重个人价值的取向，同时对职场生活的设想过于理想化，并抱有虚幻的职业期望。因此，应当发展更加系统全面的职业生涯规划教育，根据个人发展特色，帮助大学生确立正确的择业价值观。例如，农村大学生应该拓宽自己获取信息资源的渠道，结合学校提供的就业指导，对自己的职业生涯规划展开积极的探索;城市大学生对于就业城市和企业的要求比农村大学生高，应结合实际情况对职业生涯规划进行具体考量，避免陷入盲区。
参考文献：
[1]李清贤，曲绍卫，马世洪.大学生职业规划与中国梦之实现[J].中国高等教育，2014（9）.
[2]姚圆鑫.大学生职业规划与就业指导策略研究[J].改革与开放，2018（2）.
[3]陈悦.浅析高校职业生涯规划[C].全国教育科学学术交流会，2017.
[4]章晓，江玉岚.新时期大学生就业价值取向探析——基于80后和90后大学生的比较分析[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2014（10）.
大学生职业规划论文2篇
摘要：随着商品市场的需求及视觉传达行业的不断发展，视觉传达专业一直是社会热门职业，视觉传达行业普及了各个生活领域，现代视觉传达设计已经成为科学，软件应用技术和艺术多学科组合，现代视觉传达设计专业越来越注重创意，要求也越来越高，这就要求视觉传达设计专业学生认真对自己职业生涯详细分析规划，需要更合理的培养模式，更需要对自己能力及未来进行全面的分析规划。
关键词：视觉传达专业；设计；职业
一、视觉传达专业概论
（一）视觉传达专业概念
指设计者使用视觉符号文本、插画和徽标向接受者传达给各种视觉信息的设计，透过视觉方式以及用于在视觉上传达某种事物的活动行为，视觉传达专业专注于发展现代创意和设计思维，熟悉视觉传达行情，掌握视觉设计技能和工具，能够独立从事各种视觉设计和创新表现的专业性人才。
（二）视觉传达专业应用
可在各种动漫公司、彩印公司、室内装修公司、企业策划编辑公司；也可在影视制作公司、新媒体类公司，从事新媒体策划、企业形象宣传海报及促销、栏目编辑和包装、产品广告、视频剪辑、新媒体编辑等；也可以在出版机构、杂志报社、网页等相关企业单位从事艺术策划编辑、装帧设计、艺术指导、刊物版面设计、产品包装设计、网页形象设计、网页制作、Flash设计等；你还可在相关高等院校或教育机构从事艺术教育。
二、视觉传达专业学生就业前景分析
（一）视觉传达专业就业前景
随着市场越来越规范化，公司和其产品越来越注重其形象包装，美国历史学家大卫.波特曾指出："现在广告的社会影响力可以与具有悠久传统的教学及学校相匹敌.广告主宰着宣传工具，他在公众标准形成中起着巨大作用."以前几年北美为例，北美大规模裁员趋势，给高科技行业带来巨大影响，放慢了高科技产品的发展速度，视觉传达行业人员这一职位仍持续上涨，设计师使用各种视觉元素和排版组合，在二维和多维空间中在平面材质上表达他的设计思想和图像；2018年12月28日下午，广东省教育厅相关负责人宣读了《广东省教育厅关于成立粤港澳大湾区美术与设计教育发展联盟的复函》，发挥联盟在“海上丝绸之路”建设中美术与设计的聚合优势。
（二）视觉传达专业就业状况
根据视觉传达行业在所有1099个专业中就业数据分析，视觉传达专业就业排名第391位，在第57个艺术设计传媒专业中，就业排名第16位、在美术设计类24个专业中，就业排名第9位，市场需求视觉传达专业最多的地区是上海、占19%。毕业生缺口中设计类专业只有在内蒙古、山东、辽宁、甘肃、吉林等五个省呈现了就业率的较低状态，就业率高低在不同地域有很大差异；根据最新统计，相关产业对今年经济总量增长的贡献率可能超过5.5%，文化创意产业不断优化升级并保持高速增长，给设计行业发展带来了无限的发展前景，从电视到计算机、从品牌到名装、从广告到形象设计，设计的功能和作用不断无限被放大，影响社会的各个行业和社会领域；通过视觉专业行业就业状况分析来看，视觉传达专业工作平均薪酬水平为5320元，若按照工作经验及技术熟练度和在岗时间来统计，视觉传达专业应届毕业生工资为4800元，0-2年工资为5130元，3-5年工资为6660元，6-7年工资为9000元，设计师最低工资在3000元以上，每个公司不同，当然重要还是看你能力，看你能给公司带来的收益有多大，只要你拥有过硬本领，拥有熟练的电脑软件技能你的薪酬绝对不会低。
（三）视觉传达专业学生培养模式
视觉传达专业学生大学主要课程安排设置基本以此为核心，主要包括：平面构成、设计素描、设计色彩、设计概论、人体速写、图案设计、摄影基础、表现图技法、装饰绘画、印刷艺术、现代广告设计理论、POP广告手绘技法、广告图形创意、平面广告动漫设计、插画设计、世界优秀平面广告海报设计作品欣赏、平面广告设计概论、广告设计美术表现技法、世界包装设计鉴赏、港台日视觉美术鉴赏、机构形象（VI）设计、招贴广告设计、书籍装帧设计、包装封面结构与装潢设计、视觉传达设计软件应用包括：Photoshop、Indesign、Illustrator、3DSMAX三维效果表现等排版应用；涉及设计软件学习有office、AE、html5+css、Phptoshop、Coreldraw、Illustrator、AdobePremiereProCC、Indesign、acrobat、3dsMax、cdrc4d等；在课程安排培养模式下，熟练使用相关美术设计软件PS，AI等设计软件，能独立进行移动端页面的交互视觉稿设计、图标设计、图片处理AE，html5+css熟练各种软件操作、熟悉行业设计规范；提高审美鉴赏能力高境界的赏析是作为一名优秀设计师的最基础的必要条件；培养良好的创新意识和理解概括分析能力，善于分析捕捉需求，了解用户群审美需求，对互联网产品设计，具备一定的产品交互、研究、开发创新认知能力。
三、总结
视觉传达专业学生应加强自身职业规划首先通过到图书馆查阅与职业规划有关的书籍；通过运用互联网对职业数据认真分析对比，及时了解时政，结合新时代潮流趋势及最新政策市场需求等各方面加强自身职业规划；其次通过了解成功人士分享经验，公司实习老员工分享经验等；再次充分利用好寒暑假假期，提前进入社会了解公司行情政策形势行业需求及对实践经验及时总结反思；最后大学期间应学好专业知识，并保证专业成绩达到优秀或良好，修炼足够学分；其次在大学期间拿到高级设计师证、office二级高级计算机应用证、普通话合格证、AB级英语合格证再四六级合格证、考驾照、入党、拿国家或省奖学金、拿省奖，拿学院奖等；最后应通过参加学校学生会及各种社团等活动例如“三下乡”活动、大学生职业规划大赛等各种比赛不断提高自身眼界，口才组织演讲能力，实践分析调研能力、分析解决问题能力、团队合作能力等，进一步提升自身的、团队合作能力及通过比赛全面了解自己优缺点。
关于视觉传达设计专业行业就业前景和就业方向及培养模式的各种数据分析仅供参考，想要找到一份工作不难，难的是找到一份合适的自己的工作，选择就业方向不仅要看自身专业的就业趋势，更要注意就业人数及个人兴趣爱好，好的专业，由于就业人数过多，就会变得热门同样会造成就业面试压力；另外选择一个自己不喜欢的专业，不但影响你未来工作积极性等状态，也会间接影响到你的就业薪酬，需要找合适的工作应该结合自身情况做最后的决定，父母老师及朋友的劝告都只供参考建议而不能起决定性的作用，最终决定想要做什么工作的决定权始终掌握在你自己的手里。
參考文献：
[1]贺永平.大众化背景下区域高等教育公平研究的新视角[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版），2010（1）：16-19
[2]许黎雯.视觉传达设计创新型人才培养探究[J].科教导刊，2017（27）：42-43
[3]张金发.护理人员科研创新能力系统性培养研究[J].养生保健指南，2016（21）：111
[4]李青青.关于视觉传达设计专业职业指导课程开展与实践的探索[J].美术教育研究，2016（17）：149-150
大学生职业规划论文3篇
【摘要】随着经济压力的日益加大，体育研究生就业压力明显加重，给体育研究生毕业者带来一定的焦虑情绪。但随着近几年来国家大力发展体育产业，在一定程度上增加了体育研究生的就业岗位和就业机会，论文主要针对新时期体育研究生就业现状和职业规划进行探讨。
【Abstract】Withtheincreasingeconomicpressure，theemploymentpressureofsportsgraduatestudentshasobviouslyincreased，whichhasbroughtcertainanxietytothegraduatesofphysicaleducationgraduates.However，withthevigorousdevelopmentofthesportsindustryinthepastfewyears，theemploymentpostsandopportunitiesforsportsgraduatestudentshavebeenincreasedtosomeextent.Thispapermainlydiscussestheemploymentstatusandcareerplanningofsportsgraduatestudentsinthenewera.
【關键词】新时期;体育研究生;就业现状;职业规划
【Keywords】newperiod;physicaleducationgraduates;employmentstatus;careerplanning
【中图分类号】G459 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2019）05-0107-02
1引言
随着各大高校扩招力度的不断加大，体育研究生生源也不断增加，随之而来的毕业生就业问题更加严峻，体育毕业生呈现就业难的问题。体育学科的研究生相对于其他传统强势学科来说，竞争力明显不足，难以满足很多用人单位的要求，影响研究生的顺利就业。
2体育研究生的就业现状
在各大高校毕业生数量不断增加的背景下，研究生就业问题更加突出和严峻，从1999年高校扩招到现在，全国大学的研究生毕业数量逐年增加，毕业生增加速度与社会需求发展存在明显不平衡的状态，导致毕业生的就业压力不断加大。体育专业毕业生与其他专业相比相通性较差，导致学生就业口径较窄，相对来说体育专业毕业生的就业机会更少，各个体育院校体育毕业生一次性就业率呈现逐年下降的趋势。2017年高校毕业生795万，比上年增加了30万人，其中研究生60万人，达到历史新高。名牌体育学校的硕士毕业生一次性就业率在两成左右，而绝大多数普通体育院系硕士毕业生的一次性就业率在一成左右，在各类院校中几乎排到最后。从大量研究发现，社会环境因素、家庭因素以及学校因素都会导致体育专业研究生找工作困难[1]。
近几年来，硕士毕业的数量连续创出新的高度，但新增的就业岗位机会并不多。很多事业单位受到政策和编制的限制，并不会大规模招收应届毕业生，大多数事业单位采取自培的形式，来提高本单位职工的学历水平。我国目前研究生专业招生情况主要包括体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学以及应用心理学等，这些专业体育研究生就业方向多为体育学院、普通高校和科研院所，但相对来说，这些就业岗位的就业机会较少，每年所招收的人数少，这在很大程度上限制了体育研究生的就业去向，影响体育研究生的顺利就业和职业生涯规划[2]。
3现阶段体育研究生职业规划研究
3.1转变就业观念
研究生的连年扩招引起了一定的社会问题，导致社会研究生数量不断加大，研究生就业难度逐渐增强。对于体育专业的研究生来说，受到体育专业自身的限制，面对的就业压力和就业环境相对更加严峻。体育研究生必须转变传统的教育观念，积极参与竞争，勇敢面对挑战，适当放低眼光和身段，拥有积极良好的心理素质，即使找不到工作也不要过度的焦虑和恐慌，理性对待就业问题。体育专业硕士毕业生应该正确认识自身专业和研究生在当前就业市场中的地位，树立自己只是社会上一个普通就业者的观念，不必过度追求专业对口，结合自身优势和未来就业发展方向，合理选择就业岗位[3]。
3.2加强学校实践性体育研究生人才的培养
学校关于体育专业研究生培养需要结合时代发展背景和社会需求来进行，从当前就业形势来看，社会对体育人才的需求逐渐转向体育管理者、体育经纪人、体育作者以及体育教师等，综合性人才和实践性人才更加受到用人单位的青睐。因此，高校体育课程设计需要结合时代发展的需求，适当调整实现比例和课程设置，增加实际训练课程内容，拓宽就业口径，培养学生的综合素养。其次，高校还需要加快课程改革，加强专业的通融性，拓宽毕业生的知识面，鼓励学生积极考取体育专业的相关职业资格证书，使得学生可以更好地适应社会波动的需求，缓解就业压力。
3.3加大国家政策支持
国家为了积极推进我国体育产业的发展，在最近几年中连续出台多项促进体育建设和体育发展的政策与措施，鼓励优秀的高校毕业生拓展就业视野，拓宽就业范围。通过政策引导高校毕业生到基层工作，到艰苦地区工作，大力开展欠发达地区的体育建设，为体育研究生创造更多的就业机会，充分发挥体育研究生的作用。同时，加强对高校毕业生自主创业和灵活就业的政策支持和财政补贴，为体育专业研究生免费提供创业担保和小额贷款，设置专门的高校就业办公室，简化毕业生就业流程，使得毕业生办理相关档案和手续更加便利。
4结语
就业形势的日益严峻给体育专业毕业研究生带来较大的就业压力，体育研究生必须要结合当前时代发展的特点，积极转变就业观念，合理调整就业心态，以健康的态度面对当前的就业市场环境，不断加强自身综合素养的培养和专业技能的提升，拓宽就业途径和就业视野，更好地适应社会对体育研究生的需求，提高自身的就业核心竞争力。
【参考文献】
【1】冯晓明.新时期公共体育服务体系现状及发展对策研究[J].黑河学院学报，2017，8（12）：78.
【2】蒋海均.新时期我国体育经济产业发展对策研究[J].山西农经，
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