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抓基层党建工作述职报告2024年学校三篇

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抓基层党建工作述职报告2024年学校1

按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。

2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻习近平国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。

3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用

在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,2018年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单

4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。

二、存在的主要问题及原因

1、重教学业务、轻学校党建

片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。

2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

抓基层党建工作述职报告2024年学校2

20xx年,在校党委的正确领导下,学院党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入推进“两学一做”学习教育、不忘初心、牢记使命常态化制度化为契机,结合新冠肺炎疫情防控工作,以强化党组织建设、着力推进从严治党为主线,以高质量发展为目标,坚持以人民为中心,以党建为引领,着力提升师生的获得感、幸福感、满意度。各项工作取得新进展。

一、学习宣传贯彻十九届四中全会、五中全会精神,习近平总书记来陕考察重要讲话、重要指示精神,以及习近平总书记对陕西教育的回信和指示精神等。

1.在学懂、弄通、做实上下功夫。通过听取线上讲座或辅导报告、组织党总支中心组理论学习等多种形式学习十九届四中全会、五中全会精神,习近平总书记来陕考察重要讲话、重要指示精神等。

2.在主题教育上下功夫。以支部为单位,结合疫情防控实际,精心组织主题党日活动。组织广大党员为支持新冠肺炎疫情防控工作捐款,共捐款3211元。组织广大师生积极参加“9.5”献爱心慈善扶贫募捐活动,共捐款2255元;

3.在教学实践上下功夫。各教研室开展线上集体备课,将党的十九届四中全会、五中全会精神,习近平总书记来陕考察重要讲话、重要指示精神等融入课堂教学。组织学生从“领悟、思辨、实践”三个层面开展学习讨论实践活动。

4.在理论研究上下功夫。组织学院教师围绕党的十九大、十九届二中全会、三中全会、四中全会、五中全会精神,精神、习近平新时代中国特色社会主义思想开展深入系统的研究,号召广大教师写出高质量的文章。

二、强化党总支政治责任和主体责任

1.强化党总支的政治意识和责任意识,全面落实从严治党要求,把党总支的科学民主决策转化为学院建设发展的保障。把党的组织融入学院治理结构,发挥党组织的政治优势、组织优势、思想建设优势,增强工作主动性,分析新形势,明确新任务,谋划新思路。

2.进一步深化“两学一做”学习教育制度化常态化,精心学习主题,创新学习方式,抓好主题党日活动落实,抓好原始档案保存。

3.持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。从学院班子做起,带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,真正学懂弄通做实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。带头遵守、执行中央八项规定及实施细则,持续推进作风建设。带头贯彻落实党的十九大决策部署和学校、学院各项工和安排,真抓实干、把学院管理好、建设好、发展好。

三、以“三基”建设为抓手,抓好支部建设

1.以党员发展工作为切入点,以支部标准化建设为重点,不断规范基础工作;以支部学习培训为主要内容,树立一切工作到支部的工作理念,明确支部工作要与学科工作融会贯通、互相促进,不断加强支委特别是支部书记的基本能力;以党支部换届为契机,深入实施党支部“双带头人”培育工程;选配好学生支部书记,教工支部书记,保证支部成为团结带领师生党员发挥先锋模范作用的战斗堡垒,以党建带领和促进学院各项工作提升水平

2.在学校的总体安排下,学院党总支制订了《马克思主义学院党总支“建设合格支部、做合格党员”实施方案》。现按照工作进度,对2个党支部分类定级,对党员同志进行测评打分。

3.严肃党的组织生活,围绕“提高素质,增强党性”的目标,规范“三会一课”制度落实,对主题党日学习进行分类指导,形式多样。

4.我院目前共有党员31名,转入、转出党员组织关系规范,并安排专人对党员信息系统按时定期维护,保持党员数量、党员发展情况与党员系统一致。教育全体党员按时、积极、主动、足额缴纳党费。

四、抓好意识形态工作,落实主体责任。

意识形态工作是党的一项极端重要工作,作为党总支书记始终牢记守土有责、守土尽责、守土负责,把意识形态工作作为党建的一项重要工作来抓,把讲政治作为马院办学治院的灵魂,落实学校意识形态工作机制,在学生管理工作中密切关注学生的思想动态,排查学生信教情况,对学生社团活动内容实行上报审批制;对教师的讲座、召开的报告会、研讨会、论坛等按照学校要求严格进行管理,规范实施,没出现过任何纰漏;加强网络管理,对各类微信群、QQ群进行了排查备案。

五、不断提升工作水平,稳步推进学院各项工作

学院党总支按照集体领导、分工合作、协调运行的工作机制,分管领导认真履行分管领域党建工作和院务工作,各党支部有效发挥带领和促进作用,党员的战斗力不断增强,教职员工的工作能动性不断提升,团结一致、积极进取,推动学院各项工作稳步发展。

1.积极助力校校合作,努力提升学院社会服务能力和社会影响力。协助学院行政积极开展校校合作,今年在继续加强与陕西师范大学在研究生培养深度合作的同时,10月与延安大学建立了新的合作。

2.促进教学科研和人才培养质量

党总支积极协助学院行政组织力量加强学科建设,开展教学改革,提高人才培养质量。在毕业生就业、毕业生考研复试、课程设置、教学实践、横向科研项目和社会服务等方面收集到了很好的建设性意见,开拓了学院发展视野,对学院中心工作起到了积极的促进作用。

3.大力支持学生科技创新工作

学院有着重视专业教师指导学生科技创新和竞赛活动的优良传统,而且屡获佳绩,旨在把科技活动和创新意识融入学生日常学习和生活,提升学生学以致用的能力和水平。党总支大力支持助力,并通过团学工作给予学生管理和制度上的引导和支持。

4.坚决贯彻校党委指示要求,主动作为、积极争取,学院成功建成“思想政治理论课3D仿真实践教学体验中心”,学院建设发展获得了新的平台空间。

六、抓好党风廉政建设和反腐败工作,加强师风师德建设

严格贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,确保全体党员、教师在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩。开展党纪政纪条规学习活动,促进党员、教师树立纪律意识、规矩意识,认真履行思政育人职责和遵守职责道德,严格廉洁自律。

七、存在的主要问题

1.面对学院发展中遇到的困难和问题,积极主动与学院领导沟通不够;

2.对科研反哺教学的认识不足,学院科研成果不多,教师搞科研的积极性不高、主动性不强。

3.党的组织生活形式不够多样,新方法、新方式不多;师生党员的积极性和作用发挥不够突出,示范引导作用有待提高。

八、今后改进措施

1.作为学院的主要负责人之一,针对学院发展中遇到的困难和问题,要发扬钉钉子的精神,积极主动争取学校领导的支持,力促学院的发展。

2.进一步加强对党支部工作的领导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

抓基层党建工作述职报告2024年学校3

各位领导:

根据会议安排,现我就XX局2019年度抓党建工作述职如下。

一、履职情况

(一)抓责任落实,切实履行“第一责任人”责任。作为党组书记,始终树立抓好党建是本质,不抓党建就是严重失职理念,将党的建设建设放在首位。带头研究制定党建和党风廉政建设工作要点及责任清单、“基层党建创新提质年”工作方案及责任清单等系列制度措施,层层落实工作责任,确保了党建工作有力有效扎实开展。一年来,召开党建工作专题会议5次、党风廉政建设专题会议4次;党组书记与班子成员签定党风廉政建设责任书6份,班子成员与股室负责人签订党风廉政建设责任书21份。

(二)抓理论武装,全面提升政治素养。始终坚持把政治理论学习贯穿于工作和生活始终,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。通过个人自学、举办学习班、专题研讨、党组理论中心组学习、专题党课、“万名党员进党校”等多种方式,教育引导全系统党员干部职工深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神、党的十九届四中全会精神、《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》等,切实提高干部职工政治站位。主题教育开展以来共开展集中学习4次,举办读书班2期,专题党课7次。

(三)抓制度建设,严肃开展党内政治生活。带头认真落实民主集中制、组织生活会、“三会一课”、党的政治生日等系列制度,严肃规范开展党内政治生活。一年来,主持召开领导干部专题民主生活会2次,班子成员以普通党员参加支部组织生活会2次。带头认真执行党内谈话制度,全年与干部职工开展谈心谈话50余人次。研究制定《形式主义、官僚主义突出问题专项整治方案》、《不作为慢作为问题专项整治方案》,持续开展“四风”问题专项整治,开展警示教育会议3次、上廉政党课3次,在系统范围内通报违纪违法案件90起、文件30余份。

(四)抓思想引导,守牢意识形态阵地。始终将意识形态工作作为一项极端重要工作抓紧抓实,主要领导与班子成员、班子成员与分管股室负责人共签订责任制27份。组织开展庆祝新中国成立70周年系列活动,开展以“不忘初心齐奋进 全力以赴促脱贫”为主题的一系列文体活动,开展“感党恩、听党话、跟党走”宣传教育活动2次,开展文明讲堂1次。

(五)抓党建促脱贫,引领各项工作有力开展。一是按照县委政府脱贫攻坚工作部署,结合挂钩村实际制定年度《挂钩帮扶工作方案》,全力推进挂钩扶贫工作。一年来,组织干部职工入户开展遍访、农危改、人居环境整治、控辍保学等共计 189人次;率队开展“自强感恩诚信”教育4场次,开展“听党话感党恩跟党走”主题教育6场次。二是深入推进城乡建设用地增减挂钩项目、乌蒙山国土综合整治项目、耕地占补平衡项目建设,XXX政策助力脱贫攻坚成效显著。三是扫黑除恶专项斗争深入推进,行业治乱取得阶段性成效,查处XXX违法案件48件,向县扫黑办提供2条涉黑涉恶线索,县扫黑办转办2条。

(八)2018年度述职评议存在问题整改落实情况。针对理论学习不够系统问题,局党组进一步完善了学习制度,制定党组理论中心组年度学习计划,严格按选题计划开展学习,全年开展党组理论中心组系统学习习近平总书记关于脱贫攻坚及全面从严治党等重要论述9次。二针对具体工作不够精细问题,始终将党建工作摆在首位,贯穿各项工作始终,年初结合部门实际研究制定了党建和党风廉政建设、“基层党建创新提质年”等工作方案,明确责任主体,人事股具体负责日常工作督促,层层推进工作落实。三针对调查研究不够深入问题,根据“不忘初心、牢记使命”教育有关要求,结合脱贫攻坚、土地增减挂钩、地质灾害防治、执法监察等工作实际,认真制定调研方案,开展主题教育调研活动10余人次。

二、存在问题

(一)政治理论学习还不够深入。部分党员干部除参加集中学习研讨和完成规定动作外,一定程度还存在为了理论学习而学习,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,放松了对自己的学习要求,理论指导实践的效果不突出。

(二)党建引领作用发挥不充分。对新时代如何抓好党建工作深入思考不够,抓党建提质创新办法不多、思路不宽。党支部“三会一课”“主题党日”等组织生活方面形式单一、不够丰富,存在以总支活动代替支部活动。

(二)党员教育管理不够严格。对班子领导抓党建工作督导不够,工作安排部署多、跟踪问效少;部分党员干部党务知识学习跟不上,参加组织活动不积极。

三、下步打算

(一)抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过带头学习、举办学习班、党组理论中心组学习、讲党课、“学习强国”APP多种学习方式,筑牢理想信念根基,教育引导干部职工树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)强化责任担当,发挥党建示范引领。始终把抓好党建工作责任作为首要政治任务,对照新时代党的建设新要求,主动思考、积极谋划,亲自研究每个重点环节、亲自抓落实,把党建工作与脱贫攻坚、国土空间规划、地质灾害防治、执法监察、不动产登记等中心工作有机结合起来,让党务和业务、党建与发展相互融合、相互促进,全力推进XXXX事业持续健康发展。严格落实“三会一课”、主题党日等制度,积探索极创新开展支部活动,丰富活动内容,组织学习其他先进党支部经验,加强对党务干部党务知识培训,切实提升支部战斗力。

(三)坚持严以律己,牢牢守住底线。一以贯之地遵守落实好中央八项规定及其实施细则精神,班子成员带头执行党内政治生活各项规章制度,自觉用党章党规党纪规范自已的言行,锤炼党性、提高觉悟。持续开展党建工作“灯下黑”问题整治,落实好党员领导干部讲党课、双重组织生活制度,严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,自觉接受学习教育和评议。全体党员自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。

学校2020年抓基层党建工作述职报告 2020年学校抓基层党建述职报告

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