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关于2024年高校党支部书记述职报告【三篇】

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第一篇: 2024年高校党支部书记述职报告

  今年以来,在xx区教育局的正确领导下,紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,着力推进学校干部队伍建设,推进学校党组织规范建设,开展创先争优活动,开展师德标兵的评选活动,开展和谐校园创建活动,进行了党支部换届选举,区人大代表的选举工作,倡导学校民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境,围绕区教育工作会议的目标任务,为推动学校新发展,办社区居民满意的教育做出了积极的努力。下面,就一年来主要工作述职如下。

  一、主要工作。

  1、深入开展创先争优活动,学校党支部被评为教育局“创先争优先进基层党组织”。党支部把创先争优活动与学习型党组织建设、学校中层干部队伍建设相结合,在党员中积极开展党员公开承诺、公开点评、公开评议活动,推动学校党组织以“五好”为目标,党员以“五带头”为标准,努力提高教育教学质量,成为学科教学、管理服务的领头羊,排头兵,竖起党员的光辉旗帜,争当教育教学科研管理及服务的先锋。

  2、坚持理论中心组学习,加强中层干部队伍建设。以自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,组织党员干部学习,使党员干部增强党性修养、提高思想觉悟,使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业,在学校办学水平督导评估中发挥中坚力量。

  探索中层后备干部培养制度,选拔了3名优秀教师作为学校中层后备干部,通过自学培训、结对带教、岗位实践等形式,提高后备干部的理论素养、党性修养和教育教学管理能力。探索学校干部的聘任、考评、轮岗制度,进一步转变学校干部工作作风,提高效率和实现管理创新。配合局党委做好校级后备干部的推荐、测评等相关工作。

  3、努力加强党员队伍建设。要求党员树立“三高”意识:思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众。我校党员在课堂教学、班主任工作、学校活动中起到了模范带头作用。党员教师只有以过硬的业务本领服务教育教学工作,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等,才能用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障,才能得到群众的信任。

  4、学校精神文明建设有成果。学校首次获得了“xx区文明单位”(和谐校园)称号,下半年积极申报第二轮创建活动,通过对各项基础性指标的落实促进学校的全面发展。以“新一轮文明单位的创建工作”为契机,广泛动员全校广大师生员工,努力深化建设,提高教育教学质量,提高教学管理水平,以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,把我校建设成为干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的新一轮xx区文明单位(和谐校园),不断提升师生综合素质和学校文明程度。

  5、开展“师德标兵”评选活动,引领教师既讲业绩,也讲师德。制定了“年级组推荐、行政会议初步评议、教师学生校园网评选”的方案,分四个阶段进行实施,对组内推荐的初步候选人,学校依据事迹或案例进行筛选,确定校“师德标兵”正式候选人5名,正式候选人撰写更加详细的师德事迹及案例,学校运用“茗师讲台”、“校园网站”广泛宣传,弘扬优秀师德。开设“校园网站”专栏,由教师和学生进行投票,评选出4名校“师德标兵”,推荐出区“师德标兵”候选人1名,获得了区提名奖并进行了表彰。

  6、开展入党积极分子培训,加大党员发展力度,积极引导优秀、一线骨干教师向党组织靠拢。今年,有2位预备党员转正,1位发展为预备党员,确定了2位积极分子培养。加强支部组织建设,完善各项规章制度,稳步推进“三会一1课”、“民主评议”、“党费收缴”等工作,确保各项工作扎实有效。

  7、加强党风廉政宣传教育。在干部党员中开展反腐倡廉建设金点子征集活动,开展廉政风险防控工作,深入查找本单位和本人工作岗位权力运行中的廉政风险点,有效控制、及时化解廉政风险。加强学校财务收支、设备物品采购等方面的监管,严格执行收支两条线纪律,认真落实《廉政准则》,严格执行上海市规范教育收费工作的各项规定,禁止违规收费。

  8、全面实行公推直选。按照《章程》和《基层组织工作条例》的相关规定,按xx区教育局党委工作指示,学校党组织有序进行换届改选。本次换届,采用在全体教职工和全体党员范围内公开推荐候选人,在全体党员大会上,以无记名投票方式和差额选举的办法选举产生新一届党支部委员会。学校党支部召开全体党员和群众积极参加,使党员和群众了解“公推直选”的意义、方法、步骤,动员广大党员、群众积极支持和参与党支部领导班子换届选举活动。

  同时,按xx区教育局党委工作要求,在党员中选举产生参加局第二届代表的工作,并认真履行代表职责。

  9、今年正值区人大代表换届选举,党支部要按照选举要求,领导学校选举工作小组,严格审查选民资格,正确完成选民登记,候选人推荐,候选人公示等相关工作,认真组织11月16日全体选民的选举、计票,努力做到及时、准确和规范。

  10、认真落实党务公开,密切党群联系。党支部结合学校实际,贯彻上级党组织关于党务公开的指示,重新调整党务公开网的栏目,围绕新时期、新任务,组织党员认真学习党的基本理论和基础知识,学习科学文化业务知识。支部加强了对党员的教育、管理和监督,健全党内生活制度,开展批评和自我批评,组织开展主题教育活动,坚持党员民主评议活动,落实党员学习计划,从而不断增强党员的大局意识和责任意识,在工作中发挥出党员的模范作用,落实党务公开工作各项要求,树立党员的良好形象,密切党群联系。

  11、发挥工会组织作用,推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系,召开教职工代表大会,推进校务公开和民主管理工作。做好对困难教职工帮扶,最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展教职年度体检和慰问、送温暖等活动。工会开展龙茗中学文明组室的评比活动,优秀教工之家的创建活动,开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

  12、加强共青团工作的指导。进一步增强党建带团建的意识,抓好党团共建工作。加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动,提高学生的综合素质,促进学校德育工作的有效与科学开展。

  二、今后努力方向。

  1、进一步加强学习,不断提高个人政治理论素养。需要深刻理解中共中央召开的十x届x中全会“关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣”的决定,思考在学校如何贯彻xx市委x届十x次会议提出的:倡导“公正、包容、责任、诚信”四大价值取向,更好的贯彻党的教育方针,使我们学校更好的实现科学发展。

  2、面对新形势下学校师德建设新任务、党建工作新要求、青年教师培养新问题,加强研究,要改变党建工作过程化、表面化的情况,要用科研意识研究学校党建工作,努力使党组织各项工作再上台阶。

  3、更多的深入教育教学第一线,深入了解课堂教学状态,了解教师工作实际、了解学生学习实际,更具体指导师生的教育教学活动,进一步规范教师的教育教学行为,切实推动减负增效,促进学校教育品质的进一步提升。

  4、继续加大对学校党员干部的教育和培养,进一步提高干部党员的思想觉悟,提升大局观、全局观,希望干部能对学校负责的部门和条线有更深入的思考,前瞻性提出改进意见,更细致落实学校要求,使学校管理更加科学、细化和规范。

第二篇: 2024年高校党支部书记述职报告

  首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报:

  一、学校党组织情况:

  一年来,在上级党委和学院党委的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,我努力抓好我们学校的党建工作,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各项工作取得明显成效。

  二、党建工作主要做法:

  (一)加强学习,严于律己,提高自身素质。

  作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,阅读了多部教育专论和政策法规专著,撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次,特别是对新调入教师,做到普遍听课,并及时与教师进行交流,深入备课组、教研组参加教学教研活动。

  我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动,党员干部一定走在前头,身体力行,率先垂范,在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

  (二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。

  在“以人为本,为学生终生发展奠基”的办学理念指导下,发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。

  1.抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,组织学习党的路线、方针和政策,校级领导包靠党支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科,同时兼课,且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节,及时参与评课,提出意见和建议,并与教师结对子,当好领头人。

  2.落实党内工作制度,加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、一会两公开制度等党建制度,认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。

  (三)注重队伍管理,促进教育教学工作。

  充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。

  1.开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的号召,做到创先争优同工作岗位相结合,践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,评选出师德标兵30人。

  2.实施“全员育人导师制”,落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,做到“三联三示范”:每一位党员干部包靠一个班级,与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题,担任班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。

  3.实施“双培”工程,培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。

  (四)加强党风廉政建设,实行党务校务公开。

  学校制订了党风廉政工作计划,层层签订党风廉政责任书,进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉,中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉,考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见,我分别与有关人员约谈,一分为二地肯定成绩,提出改进意见。该项活动的开展,让广大党员干部时刻铭记使命,担当责任,勇挑重担。落实党务校务公开制度,不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设,设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式,保障教师的知情权。

  三、当前学校党建工作存在的问题:

  回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。

  一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。

  四、下步思路目标和举措:

  1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

  2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

  3.拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高 党员的自我教育、自我管理能力。

  在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

第三篇: 2024年高校党支部书记述职报告

  一年来,我校党支部按照教育局党委抓基层党建工作的部署和要求,圆满的完成了教育教学任务,结合本人履行本职工作实际,现将20xx年我党建工作情况做如下汇报:

  一、学校党支部基本情况:

  我们校现有党员16人,其中在职15人,女性党员6人,本科学历16人,支部委员会由书记兼校长1人、组织委员1人,宣传委员1人。

  二、抓党建工作履职情况

  1.履行抓基层党建职责情况

  我深知党支部书记是党建工作第一责任人,必须深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,为学校的科学发展做出了应有的贡献。年初,我主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和解决实际问题结合起来,以提高教学质量和为学生和家长服务结合起来,我做了以下工作:

  (1)认真上好每节党课;宣传学习党章、十八大精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展?争做文明使者,创建文明校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,使其更好地发挥党员的带头作用

  (2)深化教学改革,坚持听课,积极辅导年轻教师,使他们的课改课逐步成型;

  (3)率先垂范,学校组织的党员义务劳动每次都参加,极大的调动了大家的积极性,坚持每天早来晚走,促进了教师的积极性,一年来教师几乎没有迟到早退的;

  (4)及时走访贫困学生家庭,为他们伸出援助之手;

  2.在廉洁自律方面

  (1)通过主题教育活动,结合学校的实际开展自我查摆、深刻反思和整改活动。我的思想意识得到进一步提高,自觉接受广大教师的监督。

  (2)学校开展的重大活动经校领导班子研究决定,公用经费使用情况及时开支委会研究决定。

  (3)评优选先,职称晋级等方面公开透明,从不搞暗箱操作;

  处处以党员的标准严格要求自己。

  三、存在主要问题

  1.我带领的学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

  2.在全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,

  3.对贯彻改正“四风”问题认识不到位,有死角。

  四、今后努力方向:

  (1)坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

  (2)进一步落实领导干部包班制度,亲自包一个班,即培养班主任也管学生,成为班主任的助手,减轻班主任负担。

  (3)继续抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入班级、教研组,了解师生的心声,服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

  (4)加强对自己主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央“八项规定”,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。

  (5)继续认真落实党内“三会一课”制度、党员谈话制度,民主生活会制度。坚决杜绝“一言谈”的现象。

  在一年来的工作中努力抓好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,我会继续努力,不断完善自我,以利党的事业、教育事业的发展,为城东中学的教育贡献自己的力量。

2021年高校党支部书记述职报告 2020年高校支部书记述职报告

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