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第1篇: 2023年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
20xx年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:
一、过去一年的主要工作
(一)抓根本,把加强思想理论建设放在首位
20xx年我们着眼于践行“三个代表”,大兴学习之风,思想理论建设有了新的加强。紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的xx届三中全会精神的学习贯彻,强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论,每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。突出抓好xx届三中全会精神、新《党章》、锦涛七一讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。制定了学习规划,做到了有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。
(二)抓关键,把加强领导班子建设放在突出位置
去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整,针对新班子、新面孔、新角色、新任务,学校班子建设突出抓了以下几方面工作:大兴调查研究之风。通过调查研究,把情况吃透,把问题找准,把思路理清,尽快进入角色,开好头,起好步;认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则,提高到建设政治文明的高度来认识,着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题,切实做到决策遵守民主集中制的规定,办事符合民主集中制的程序,工作体现民主集中制的要求;组织开展好“三争”活动。事业需要好干部,发展需要好班子,为此,启动了“领导干部素养提升工程”,学校要求全体领导干部,“更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人”,促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。不断深化学校内部管理体制改革,“改进教育干部选聘制”,干部选聘体现了“精简、效能和年轻化”的特点,学校精简科室五个,只设一室三处(办公室、教导处、德育处、总务处),理顺了工作关系;中层干部由原来的17精简为现在的14人,平均年龄由过去的42.05岁,下降到现在的38.6岁。
(三)抓基础,切实加强党的基层组织建设
围绕学校教学的中心任务,不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育,我们抓住建党82周年、党的xx届三中全会召开等契机,组织党员干部深入学习“三个代表”的重要思想、xx大精神和新《党章》,并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以“三个代表”思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员;二是加强党支部的组织建设,重新建立学校党支部,调整党小组;三是建立党员活动室;四是加强对入党积极分子的培养,注意对党员进行跟踪教育,使其早日成为党员骨干;五是重拾党的优良传统,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(四)抓保障,深入开展党风廉政建设和反贪腐斗争
本年度,我们继续对照县教育局廉洁从政10项规定要求,对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理制度、购物审批制度和财务报销制度;继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用;实行了学校“重大事情通报制度”;两次召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣。“七一”前后,组织开展了“立党为公,入党奉献”党员教育活动。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的开展,树立了良好的社会形象。
加强廉政制度建设,发挥民主监督作用,预防和治理贪腐现象的发生。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县教育局《关于实行党风廉政建设责任制四项制度的通知》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理。第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校监事委员会和经费审查委员会的作用,学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等,学校都充分征求广大教职工的意见,有时甚至实行签名通过制,完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年,学校各方面虽然改革力度较大,有的甚至触及到个别教职工的切身利益,但由于是公开、公平竞争,所以学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心思上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。
党建工作的开展,保证了我校各项工作的顺利实施,取得了可喜的成绩。学校被授予“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市教育系统行风建设先进单位”、“平阴县文明单位”、“平阴县教科研工作先进单位”、“平阴县全方位目标管理先进单位”、“平阴县教育书育人先进单位”、“平阴县社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号。教育教学质量得到稳步提高,学生的各项素质都有了质的飞跃。去年,在国家及省市县等各种级别的中学生学科竞赛和县统考中,我校学生获奖人数和成绩均始终名列全县同类学校之首。中考,我校被一中录取将达到230多人,占一中普通类招生计划的三分之一强。
二、存在问题
20xx年,我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用“xx大”的新精神来要求,用市县教育局“关于加强基层党组织建设工作”的标准来衡量,还程度不同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待,说起来重要,做起来次要,理论上重要,实践上次要。工作时紧时松,不尽全力,遇难即停,造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式,局限于就事论事,停留于照抄照转,满足于表面文章,老套路年年用,新招数不敢试,缺乏新思维、新理念、新机制,不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会联系不紧,对接不上,分不清主次,抓不住关键。上述问题,需要我们在今后一个时期,着力加以解决。
新的一年学校党建工作继续以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻xx大精神,牢记“两个务必”,高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,围绕“创建省级规范化学校”的总目标,对照自查中发现的问题,不断改进工作,突出抓好领导班子和基层组织建设,与时俱进,开拓创新,努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育。
第2篇: 2023年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
为进一步推进学校党组织建设,提升党建工作水平。根据XX市XX区教育局机关党委《XX区教育系统20xx年上半年党建工作“互查互评互学”促提升活动通报》(党字【2019】27号)文件精神,针对我校党建工作中存在的问题进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下。
一、当前学校党建工作存的问题
(一)部分党员对学习教育重视不够,存在重教学、轻学习的倾向,少数同志把主要精力集中抓教学工作及业务工作上,对理论学习只是应付、被动地去学,对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。《教师理论学习手册》,记载内容不全,支部书记或副书记没有及时签阅。
(二)党员先锋意识发挥不突出。
不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,懒惰思想严重,这些个问题的存在,严重影响工作的健康发展。
二、整改措施
1.加强党员教师教育培训工作。把党员教师理论学习纳入教师年终考核之中。采取分散自学和集中学习等多种形式,加强对党员教师理论学习,不断提高党员教师的思想政治素质。注重用好微信、学习强国等新载体,提高学习教育水平。及时检查学习情况,做好签阅。
2.抓好党员管理工作。严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。
3.党组织书记要履行好责任,把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单,深入开展述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实形成长效机制。建立问责制度,对履行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多的党员教师,及时约谈;对出现严重后果的,要进行严肃处理。
4.建立完善学校党建工作“互查互学互评”小组。学校党办要负起具体的牵头抓总职责,开展工作督促落实,抓好各方面任务的组织协调。学校各相关办公室要支持学校党建工作,全方位推动学校加强党建、思想教育、作风、能力建设,提高教育教学工作的水平,促进学校党建互融共进、整体提高。
第3篇: 2023年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
xx年以来,在学校党委的正确领导下,围绕中心,着力提高党员干部的思想理论水平,加强了党员干部的思想政治业务学习,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,全面落实“三会一课”制度,规范党费收缴管理,按时上报有关数据和资料,全力抓好党建工作,推动了支部各项工作的顺利开展,为学校快速发展提供了强有力的思想保证和组织保证。
一、宣传执行党的路线方针政策及党委决定
xx年以来,本支部严格按照规定的时限和要求传达贯彻落实中央、上级党组织和学校党委有关文件和重要会议精神。制定了支部党建工作总体规划和年度计划、措施。健全落实了本部门党建工作责任制,把党建工作与中心工作和重点工作同计划、同部署、同检查、同总结、同考核。
二、基层党组织和党员队伍建设
(一)加强政治理论学习,不断提高政治素养。
xx年以来,支部紧扣“十九大精神”、“习近平重要讲话精神两个主题,对支部建设、组织发展、政策理论、组织生活等进行了专题研究和学习,制定了《xx年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》、《党员领导干部学习计划》等工作方案和学习计划。坚持按计划学习,采取集体学习和个人自学相结合的方式,有效提高了党员干部的理论水平。xx年,全体党员集中学习达20余次、全馆职工政治学习8次。
(二)严格党的组织生活制度,规范党内政治生活。
本支部班子健全,工作规范,管理到位,战斗堡垒作用发挥有效。一是认真落实“三会一课”制度,严格执行党组织生活会制度。本年度共召开支部大会16次,支委会5次,专题党课2次,主题党日活动5次。二是严格会议纪律,规范组织生活程序。支部组织活动严格执行考勤签到制,落实了请销假、谈话提醒、定期通报等制度,推动了党内组织生活的刚性执行。三是坚持定期谈心谈话,发扬党内民主。支部班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群众之间定期开展谈心谈话,有力地推动了工作向好发展。四是扎实开展民主评议党员,增强组织活力。支部严格按照评议程序和要求,精心组织,科学安排,务求实效,不走过场,扎实开展党员民主评议。五是规范组织活动记录,强化档案建设。对支部各种活动留存原始资料类别、会议记录等进行了规范化要求,及时更新党建工作资料的收集归档,推动支部党建工作相关资料向“适时完整、真实准确”发展。
(三)推进服务型党组织建设,密切党群干群关系
认真开展“党员示范岗”创建、党内关怀帮扶等活动,强化党员带头和服务意识,大力推动基层服务型党组织建设。一是开展“党员示范岗”创建活动。图书馆流通部设立“党员示范岗”,增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意识,营造创先争优良好氛围。二是开展结对帮扶活动。支部党员干部开展了“一对一”帮扶、家庭经济困难学生帮扶等帮扶活动。通过帮扶活动,密切党群干群关系,服务群众意识也得到加强。三是发挥党员先锋模范作用。在党员干部中“树服务典型,立优秀榜样”,推荐培养“服务教学、服务科研、服务师生”先进典范,发挥示范作用,增强服务意识、提高服务能力。xx年,支部先后涌现出一批先进个人和先进集体,如“市高校图书馆先进个人”、“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”、“全国百佳馆”,发挥了较好的先锋模范带头作用,有力推动了基层党组织向服务型党组织转变。
(四)加强和规范党费收缴,增强党员意识
一是严格执行党费收缴标准。严格按照《党章》相关规定,执行党费收缴标准和程序,推动党费收缴工作正常化、规范化、制度化。
二是施行现场缴纳党费。支部制定了《xx年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》,每个党员在主题党日现场足额缴纳党费,推动从“收党费”向“自主交党费”转变,逐渐改变党员思想,增强党员意识。
三、意识形态和思想政治工作
支部高度重视意识形态工作,一是做好了党员干部的理想信念教育,不断强化党员干部社会主义核心价值观的教育;二是组织全体党员和职工深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习马克思主义理论,练好了做好意识形态工作的看家本领;三是支部学习坚持正面宣传为主,弘扬主旋律、传播正能量,巩固壮大主流思想舆论。
支部制定了详细的学习方案和计划,通过支部大会集体学习、专题党课、党员自学等方式,加强了全体党员的思想教育和师德师风建设。xx年,本支部无一人有违反师德师风的行为。
四、党风廉政建设工作
(一)加强廉政教育,筑牢思想道德防线。
通过观警示教育短片、理论学习、个别谈话等方式,筑牢干部的思想道德防线。强化对党员干部的日常监管,通过督查、微提醒、约谈、通报等多种方式对图书馆党组织成员落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督,推动党员干部发挥先锋模范带头作用。通过严格执行报告个人事项报告相关规定、规范工作程序、强化过程监督等方式,提高领导干部拒腐防变意识。
(二)明确工作分工,认真落实“一岗双责”。
对领导干部履行一岗双责重申了具体要求,对职责范围内党风廉政建设具体工作进行了明确,并对照“一岗双责”目标责任书进行了自查,把落实“一岗双责”工作中的各项工作细化,切实抓好了落实党风廉政建设各项工作。全年专题研究部署党风廉政建设工作2次,认真履行双报告制度,向学校党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任情况。
(三)抓好关键环节,推动党风廉政建设。
一是严格执行图书馆党政联席会议制度,重大事项坚持“深入调研→征集意见→专题讨论→党政联席会研究”的程序决策,决策全过程接受纪检专员全程监督。全年共召开党政联席会11次,所有重大事项均置于纪检专员、全体干部职工的监督下。
二是各项业务工作中落实集体研究、透明公开、遵章办事、纪律监督等廉政措施,把各项业务工作主动置于学校纪委、纪检专员、全体教职工的监督下,实现过程监督全程化。
三是严格执行推行审议决策重大问题票决和“一把手”末位表态制度。
第4篇: 2023年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
在区委、区政府的正确领导下,在区教体局党组的具体指导下,我校党总支全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义发展道路,坚持社会主义办学方向,以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导,围绕学校的中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,保持党员教师的先进性,为学校的可持续发展提供了强有力的政治动力和组织保障。
一、加强理论学习,提高政治站位。
1、每周五校办会的第一项内容就是政治学习。学习党内法规、党的十九大和习总书记系列讲话精神。通过学习,坚定方向,校办会成员作为学校的管理层,在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确保党的路线方针政策在学校的正确贯彻执行,为搞好学校各项工作奠定了良好的政治基础。
2、党总支积极做好党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
3、党支部组织党员教师加强“学习强国”常态化学习。深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习党内法规和习总书记系列讲话精神,学习教育法律法规、时事政策、教师职业道德规范等内容,通过学习提高了党员教师的思想理论水平,提高党员政治站位。
4、牢固树立终身学习的理念,通过学习不断提高自身素质,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,更好地为党和国家贡献自己的智慧和力量。
二、完善组织建设,发挥战斗堡垒作用。
1、进一步健全党内制度。认真落实“三会一课”制度、规范党费收交制度、党员学习制度、党员发展制度,提高党内生活质量。
2、进一步健全党建工作目标责任考核制度。根据每个党支部和党员年初制定的工作目标,校党总支严格做好民主评议关,增强了党组织的向心力、凝聚力、战斗力。同时,我校党总支被教体局党组授予“先进基层党组织”荣誉称号。
3、做好党费的收交和管理工作。及时收交党费,并及时向上级报送有关报表和党建信息。
4、完善党员阵地建设。学校党总支专门建立了党员活动室,活动室设计大气,功能齐全,可充分用于党内各类工作和活动的开展。墙上专栏内容丰富,不仅展示我校党建工作风采,还有党员时时学,处处学的学习素材。增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力。
5、率先垂范,发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际,树立党员形象,使党建活动与教学活动互促互融.以学科为纽带,以先进的党建思想和教育理论为指导,集党建、科研、培训和专业引领等职能于一体的学习、研究和提升的合作共同体。工作室带动我校党员教师积极开展了党员示范课展示、优质课比赛、课题研究以及“青蓝工程”等教科研活动,党员教师以身作则,言传身教,从思想、师德、学业等方面为青年教师树立了榜样,也使我校特色党建活动得到了提升。真正起到了一个党员一面旗帜,一个支部一个堡垒的作用。
三、抓好作风建设,增强组织凝聚力。
1、坚持贯彻民主集中制原则,廉洁执政。完善领导班子的议事和决策机制,无论是干部选拔、评优评先,凡有重大事项均通过党总支部署研究,集体讨论,形成共识。
2、做好校务党务公开工作,自觉接受群众监督。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
3、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律规范,不得体罚或变相体罚学生,大力弘扬学为人师、行为世范的高尚精神,引导广大教师成为让学生爱戴,让人民满意的教师。
4、严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,零容忍,严格规范教师从教行为。
四、创新工作举措,永葆党建活力。
1开展党史教育展示,做到有党建文化长廊,有党建知识书籍,有名言警句宣传,使广大师生受到潜移默化的党史教育。
2、建设党员微信群,利用微课堂,打造党员教师学习交流平台。
3、通过校园广播站等方式引导学生学唱红色歌曲;利用周一主题升旗仪式,引领学生讲红色故事,做到党建工作与团队建设工作全面结合。
4、加强校园文化建设,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,利用标语、宣传栏、文化墙、廊道等形式呈现使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
第5篇: 2023年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
1、打造团结、有水平、有力量的领导班子。
为全面推进创先争优工作,抓好好教育教学、提高教学质量、促进学校健康发展,建立健全领导班子是关键。在局党委重视和指导下,经过支部党员大会选举、增选了4名支部委员,健全了党支部领导力量,奠定了党支部在学校的政治核心地位。
为发挥支部委员会的政治核心和领导集体作用,进一步推进党支部建设和党员干部党风廉政建设,我们着重抓好以下方面工作:一是制度建设。从书记到支委都明确了工作职责,建立了委员会议事规则。二是提出了建设“团结、有水平、有力量的党支部班子”的目标,提出了加强自身学习修养、敢于负责、分工合作、提高管理水平的工作要求。三是坚持支委会集体研究决定党建和学校重要工作的日常议事制度化。
建设过硬的中层干部队伍是做好学校工作的重要体现。今年我们在职权内,经考核推荐,2名中层干部走上了学校工会、总务领导岗位,此为一。二是严格管理,从严要求。抓好干部政治理论业务学习,加强思想业务纪律教育。
2、抓好党建、推进创先争优工作。
学校党建工作要围绕党的工作,面向学校,坚持中心工作,全面推进创先争优工作。一是坚持三会一课制度,充分发挥支部大会、支委会和党课等方面的作用,坚持不懈地把支部党的工作和组织活动抓实抓好。二是丰富活跃支部生活。今年以来,我们先后进行了泾县实地参观、举办党员学习园地、庆国庆唱红歌、上党课等活动。三是积极做好组织发展。今年我们吸收了3名优秀教师入党,3名预备党员按期转为正式党员,从而壮大了支部力量。四是扎实做好党员公开承诺及落实等工作。要求每个党员都要在创先争优活动中公开向上级、向全体教职工和社会做出郑重承诺,并努力实现自己的承诺。党支部集体共承诺了3项,支委每人承诺3项共15项,其他在职在岗党员
共承诺了68个事项。五是坚持脚踏实地地发挥先锋模范作用,争创一流佳绩。今年有3名党员干部教师积极报名到农村及边远学校等地支教挂职锻炼;有4名党员教师获市最佳一节课一等奖。在教研论文和各项竞赛活动中,党员教师获奖表彰率占91%以上,13名新评出的市区级学科、骨干教师中,党员教师占92%以上。党员中,一线教师占74%以上。
3、务实进行思想政治工作。
我们立足于学校实际,立足于党员干部教师的思想和工作实际,扎实有效地进行思想政治工作。一是思想教育具体化。我们在师德建设、绩效工资、教研等方面,紧密联系主要工作要求和思想状况,做好政策理论宣传、思想启发引导、制度规定要求等方面工作,保证各项工作。二是思想教育多样化。做到会议宣传贯彻、座谈交流思想、个别谈心引导、舆论氛围营造、活动凝心聚力、工作支持鼓励等方面,使思想教育有的放矢,追求实效。三是思想教育关爱化。把关爱思想政治方面与关爱人自身放在同等重要位置对待,并紧密结合,教师有事有病、家里遇到情况,我们都在第一时间看望慰问教师,把关爱献上。我们坚持从工作、思想、学习、生活上关心支教挂职教师,鼓励他们成长。有一名支教教师被评为市支教先进个人。今年教师节我们把送温馨、送健康作为主题,受到教师的普遍欢迎。
4、抓好民主管理各项工作。
贯彻上级政策、抓好各项工作、促进学校健康和谐发展,一定要坚持学校管理和运行中依法、民主、科学、顺畅,进一步把民主管理、民主决策、民主监督落到实处。在日常工作中,我们主要做到:明确一个思路,抓好一项建设,做到三个公开,发挥4分会议的作用。明确一个思路:就是学校各项工作做到党政首议、集体研究、民主决策、分工负责、监督落实;抓好一项建设,即建立并坚持教代会制度,做好教代会各项工作,充分发挥教代会作用。做到三个公开,即校务公开、党务公开、财务公开;发挥4个会议作用:支委会、党员大会、校务会和教师大会。学校党政还分别在职责和工作范围内,就党的工作、学校重大重要工作事项,进行研究、讨论、报告、通报、公布和宣传,并专门开辟公示栏,设立意见箱,公布举报电话,接受党内外教职工群众和家长社会的监督。
5、发挥群众组织作用。
学校工会、团支部和少先队组织是党支部领导下的群众组织,积极指导并充分发挥他们在学校工作的重要作用,十分重要。我们重视工团少工作,主要体现在:一是坚持把他们的工作作为学校整体工作的重要的、不可分割的部分对待,坚持党支部、行政会上研究、讨论、决定、落实他们的工作,支持他们在各自职责内有效开展工作。二是大力支持指导他们的组织建设。经党支部集体研究,向上级推荐任命了工会主席和大队辅导员,工会的组织建设和少先队基层中队建设也日益健全。三是发挥他们的影响力和重要作用。工会在具体落实民主管理、协助建设教代会制度、发挥教代会作用方面做了许多具体工作;在关心慰问职工、维护利益、开展活动等方面成效显著。少先大队在进行德育教育上,结合教育教学和学生健康成长上取得了显著成绩,少先队工作受到好评和表彰。
6、抓党风,促廉政。
对照党建责任书,结合一年来工作,我们着重做了以下方面的工作。其一健全制度,规范程序,着力发挥三项制度的作用,一是校长负责制度下,保证支持校长正确行使职权,履行对学校的管理,同时予以监督;二是教代会制度,学校重大计划、方案出台,一律经教代会通过;三是党支部工作机制,建立“议事规则”,集体决定学校有关事项。其二,抓好干部的学习提高。学校党政班子成员带头学习党章党规,学习政治理论和业务知识,着重从政治、思想理论上武装自己。其三,抓好校务公开,坚持做到校务公开、党务公开、财务公开,有关事项让教师明白知晓。其四,规范办事程序,坚持党政通气协商,坚持集体决定,分头负责,民主监督,不合制度规定的事情,决不去做。
2020年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告 2020年学校党支部书记抓基层党建述职报告