您的位置:首页 > 资源分类 > 学案 > 列表

学案

最新学案
教学案例模板精选5篇
教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。下面是小编为大家整理的教学案例模板范文六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学语文教学案例分析(合集5篇)
案例分析属于综合性较强的题目类型,考察的是高层次的认知目标。它不仅能考察考生了解知识的程度,而且能考察考生理解、运用知识的能力,更重要的是它能考察考生综合、分析、评价方面的能力。以下是小编整理的小学语文教学案例分析【五篇】,欢迎阅读与收藏。
二年级语文教学案例(合集5篇)
教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。以下是小编整理的二年级语文教学案例范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中英语写作课案例分析初中英语整合阅读与写作教学案例分析范文汇总四篇
案例分析属于综合性较强的题目类型,考察的是高层次的认知目标。它不仅能考察考生了解知识的程度,而且能考察考生理解、运用知识的能力,更重要的是它能考察考生综合、分析、评价方面的能力。以下是小编为大家收集的初中英语写作课案例分析初中英语整合阅读与写作教学案例分析【4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
消费者行为学案例分析【4篇】
消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益,是一定社会经济关系下适应经济运行的客观需要赋给商品最终使用者享有的权利。以下是为大家整理的消费者行为学案例分析七篇,欢迎品鉴!
教学案例模板【5篇】
教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。以下是小编整理的关于教学案例模板【八篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学语文教学案例分析(合集7篇)
语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。以下是小编为大家收集的小学语文教学案例分析九篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
信息技术教学案例范文(通用3篇)
随着信息技术的飞速发展,尤其是计算机技术和通讯技术的融合,人类社会进入到了一个前所未有的信息化时代。以下是小编整理的信息技术教学案例(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
初中数学教学案例精选四篇
案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。案例一般包括三大要素。案例对于人们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。以下是小编收集整理的初中数学教学案例集合9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学语文典型教学案例精选五篇
教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。以下是小编整理的小学语文典型教学案例【七篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学教学案例分析(锦集5篇)
教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。以下是小编整理的数学教学案例分析(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
人教版八年级英语上教学案例范文(通用5篇)
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。以下是为大家整理的人教版八年级英语上教学案例(通用8篇),欢迎品鉴!
《爬山虎的脚》
课堂教学中学生永远是最主要的——《爬山虎的脚》教学案例与反思教学程序介绍:在进行本课教学之前,我安排了预习题,其中最后一题为:要求学生
案例教学和例子教学_案例教学和翻转课堂在网络营销中的应用论文
随着电子商务的迅猛发展,网络市场的逐渐成熟,网络营销的理论知识也在日趋丰富,涉及经济学、管理学、心理学、统计学等多门学科,加之市场上不同类型企业的出现,导致学生在校学习的知识和技能远不能满足企业和社会的需要。因此就要借助于适合的教学方法来突出学生网络营销实践能力的培养和提高。  一、《网络营销》毕业论文>论文范文
【探究电流与电压电阻的关系实验】探究•创新•体验
探究·创新·体验──感悟以“教学案”为载体的课堂教学模式【内容摘要】:新课改形势下,要求学生具有积极主动的学习态度,独立探究获取知识的能力,养成团结协作的合作精神以及积极向上的精神风貌。本文就以“教学案”为载体的课堂教学资讯 -教育理论-教材教法