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感恩教育的主题班会

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  地点:八年级(6)班教室。

  主持人:班长。

  对象:八年级(6)班全体学生。

  活动目的:

  1、通过这一活动进一步培养学生的感恩意识,使他们懂得感恩

  2、明白父母培养教育自己的艰辛和良苦用心、老师教育帮助自己的辛勤和用意

  3、尊重父母,尊敬师长,报效父母,报效祖国。

  活动程序及形式:

  (1)班长主持

  (2)展示感恩感恩教育主题班会教案(3)心理实验

  (4)听唱《感恩的心》

  (5)总结发言

  活 动 过 程:

  一、班长导入:

  现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  二、展示感恩

  学生展示其收集到的感恩小故事,说说感恩谁。

  三、心理实验

  1、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)?晚上几点下班(回家)?

  2、下班回家后,还要为你做些什么?

  3、你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?

  4、爸爸妈妈每年挣是多少?为你花费多少元钱?

  5、你与自己父母的关系怎样?

  6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

  7、你的父母文化层次低或社会地位低,你有看不起父母的行为吗?

  8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

  9、你会为父母做家务活吗?

  10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?

  11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?

  数据统计,各小组汇报自己小组情况,随机抽取几位学生的答卷说明。

  班长:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长。 该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。

  感恩父母方案推荐

  1、 为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  2、 每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。

  3、 多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  4、 学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  5、 为父母分担一些家务和烦恼。

  6、 学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  7、 每天反思,学会对父母说“对不起”。

  8、 学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖„„

  四、听唱《感恩的心》

  五、总结 对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

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