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小学民族团结小故事

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  关于民族团结的故事你知道多少?听说过多少?好的故事对大家的写作有帮助,请看下面的小学民族团结小故事吧!

  小学民族团结小故事【1】

  20**年9月28日,居住在北山的哈萨克族牧民卡热木的女儿努尔巴克突然感到肚子特别痛,她要生小孩了。

  可是,按时间算还不足月。

  于是,他们急忙从北山来到团部,因他们不太懂汉语便找到了派出所,所长石建新接待了他们。

  在介绍完情况后已是21时,当时医院的医生全部到外团参加考试去了,经护士初检后认为是难产,需要立即进行剖腹产手术。

  于是,护士、民警立即同外出考试的医生联系迅速赶回,这边护士也在忙着给手术室消毒。

  医生到达后,经全面检查后就开始进行手术。

  24时手术成功,母子平安。

  7天后,努尔巴克出院了,由于没有车民警们又开车将她们母子送回到了40公里外的北山牧场的家。

小学民族团结小故事

  小学民族团结小故事【2】

  我所在的学校就处在回汉集聚地,记得刚入学时,有些提心吊胆,因为班级里有回族学生,生怕说错话,惹麻烦、打群架、其实不然,我校一直将民族团结教育与学校教育学各项工作进行了有机会整会,在回族开斋节,通过广播、板报、宣传栏宣传民族团结,避免了同学间的各种摩擦。

  现在我校的少数民族簇球、板鞋运动项目,得到了轰轰烈烈的发展,涌现出了多名出类拔萃的运动员。

  多次在全省乃至全国少数民族运动会上获奖。

  在这次活动的颁奖仪式上,学校邀请了德州科技学院的王教授为我们讲解了回族的形成,来源,姓氏等等,为我们答解疑惑,我们听的津津有味,也学到了许多历史知识。

  其实这次参加活动的各位同学,收获的不仅是奖品,更是伟大的民族自豪感和国家自豪感,更能增强我们各民族之间的凝聚力,唱响“爱党,爱祖国,爱社会主义”的彩色旋律。

  老舍先生曾说过:“大家语言不同,心可是一样的,握手再握手,笑了再笑,你说你的我说我的,总的意思是民族团结互助”!我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族共同繁衍生息在这块辽阔的地域,一想到这个情景,我的脑海里就想起祖国那气势豪迈的《爱我中华》:“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄妹是一家……” 现在的我们,维护民族团结最好的方式就是简单的四个字--好好学习。

  珍惜和少数民族的日子在一起的每一分钟,不做伤感情的事,与他们和谐相处,共同进步,一起来把祖国母亲发展成富裕的国家。

  其实,民族团结就是靠我们青少年,不仅是因为我们与少数民族是同学,,更多的是我是未来国家的主人,我们各民族团结一心,才不会被其他国家乘虚而入,被他们击败我相信,在未来的中国,我们一定会其乐融融,共同来孝敬我们的祖国母亲!

  小学民族团结小故事【3】

  我叫杨淅然,是乌鲁木齐九十二小学六年级 4 班的学生,今天我 给大家讲的故事题目是《民族团结一家亲》 。

  我们新疆是一个多民族共同生活的地区,我们 92 小是一所民汉 合校,主要有维吾尔族同学和汉族同学,还有回族、哈萨

  克族等,我 们学习、生活在这个大家庭里,相处和睦、相亲相爱。

  至今我还清楚地记得, 一年级时我们班有一名维吾尔族同学叫阿 里普,由于不同的文化差异和习惯,给他的生活和学习带来巨大的困 难。

  他不会说汉话,害怕老师不喜欢,怕同学欺负,但他的疑虑在班 主任老师和同学的帮助下慢慢地打消了。

  作为同桌的我也经常帮他学 拼音,教他写汉字、帮他说好汉语,做游戏时还当他的小翻译??后 来,为了感谢同学们,班里的桌凳坏了,他总是让爸爸帮忙修好;班 里谁摔倒了, 他总是第一个前去扶起; 每天早上他会第一个来到班里, 擦门窗、洒水、浇花,每天下午放学,他总是帮助值日生把班级打扫 的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。

  在学校这个大家庭里,在我们这个温暖的集体中,阿里普就像一 棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。

  后来因为家庭原因,他不得不转 学走了。

  在和同学道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、 同学的不舍。

  但从那以后,在阿利普和我们的心里就有了“同学之间

  就应该互相帮助,民族之间就要团结友爱”的民族团结之花。

  我们学校每周二到周四的午读时间是经典诵读时间,周五是“学 维语”栏目时间,这学期,我们班来了一位同年级年级民族班的娜菲 莎同学,负责教我们朗诵维吾族诗歌,她非常亲切、有耐心,每次都 一句一句地教我们读,甚至一个一个的帮助我们班的同学用维语朗 诵,同学们都很喜欢这个热情的维吾尔姑娘,每次学完后都会热情地 跟她再见。

  前一阵子,我因为生病,维语诗歌朗诵的不太熟练,娜菲 莎还利用午休时间专门来给我辅导,我现在已经可以流利地朗诵了, 真感谢娜菲莎同学。

  我们学校就是这样一个和谐、 温暖、 互帮互助的大家庭, 在这里, 我幸福地学习着、生活着、成长着! 此时此刻,我的耳边不由得又想起了这首歌——“家是一个家, 国是大中国,家国万事心,有你也有我;家是一个家,国是大中国, 都是一家人,不分你和我。”它唱出了我们新疆各族人民的心声,我 虽然年龄小,但是我下定决心,要为新疆的民族团结事业做出自己小 小的贡献,我相信:只要人人都献出一点爱,我们的社会将会更加美 好;只要人人都像爱护眼睛一样珍惜民族民族团结,我们新疆将会更 加繁荣昌盛!

  小学民族团结小故事【4】

  鲁迅说过: “唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才 有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小 部分。

  我的家乡博乐是一个美丽富饶的小城,居住着汉族、蒙古族、维 吾尔族、哈萨克族、回族、俄罗斯族等不同民族,而在我的学校,也 有很多少数民族同学,大家沐浴在爱的阳光下快乐成长。

  而我们生活 在新疆的各族群众,更

  能深深体会到各民族一家人的亲情。

  就拿我们 学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处, 团结友爱,互帮互助,共同学习。

  我们的汉族同学,谁没有几个少数 民族朋友?我们的少数民族同学, 谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖 与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我, 休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。

  我和我的小伙伴杨振就是其中 的一分子。

  那是三年级上学期的一节体育课。

  当时是夏天,又临近中午,烈 日当头,我们都汗流浃背。

  终于听到体育老师说下课,我们早已酷热 难耐,巴不得飞回教室休息。

  于是,我们像离弦之箭奔向教室。

  跑着 跑着,我突然听到从背后传来“啊”的一声。

  发生什么事情了?循着 声音看过去,眼前的景象让我惊呆了。

  我们班的杨振坐在地上,我看 到他的膝盖上渗出了鲜血,他一定是因疼痛哭了起来。

  我当时看见就 立即转身向杨振跑去,在旁边安慰他,扶他起来。

  经过我的安慰后, 杨振坚强地站了起来。

  我用手搀着杨振,一步步走向卫生室。

  校医阿 姨为他包扎了伤口,涂了紫药水。

  我们又一起回到了教室。

  我们虽然 不是一个民族,可是我们心连心,互相帮助,相互学习,做学习上的 助手,生活上的伙伴,成为一对真正的好朋友。

  记得有一天, 我们放学, 天空下起了倾盆大雨, 我忘记了带雨伞, 懊悔地说: “我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口, 想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想: “这下 完了, 万一这雨不停了, 难道我还在这住一晚上?” 我一想这可不行,

  于是, 我就站起来, 径直地向门口走去, 抬头向上看, 天上电闪雷鸣, 再看看雨,就好像往下倒一样,看样子一时停不下来,我还是自己回 吧,我跑着跑着不觉脚下一滑,重重地摔在地上,雨变大了,重重地 砸在我的头上,让我叫苦不迭。

  突然,我感觉不下雨了,我抬头向上 看,杨振正向我伸手,说: “布仁,没带伞吧,快起来吧,我们一起 回家。”我拉着他的手说: “谢谢你” “不用客气,各民族同学之间要 互相帮助嘛。”我的心里此时只有一个信念:那就是“各民族之间要 互相帮助”从此,我变得更爱帮助同学了,因为,我以杨振为榜样 民族团结一家亲, 是我们时常挂在嘴边的一句话。

  事实也是如此, 因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。

  56 个民族, 56 种习俗,56 种语言,56 种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓, 把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

  谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐 欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?

  这些只是我们班盛开的友谊之花的几朵。

  在我们班这个友谊的大 花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多??一个民族,一个团 体,只有重视团结维护团结,人与人之间才能和睦相处,社会才能更 好的和平发展。

  小学民族团结小故事【5】

  我记得我有一位同学被玻璃碎片给割伤了,手上血流的很多。

  我和受伤的人都是汉族的人,我们几个汉族同学和回族同学都一起上前帮忙。

  我们几个女同学去找老师,可老师还没来学校。

  我们焦头滥额、心急如焚,那位受伤的同学的血更多了,俩个回族女同学浮起受伤的同学边走边对我们说,让我们等到老师回来以后控诉老师,她们先去学校附近的医院了,还好那位同学及时到医院,现在差不多好了。

  那几她去医院的女同学,还去帮他补课,这时我感到了民族团结的力量。

  还有一次,一位回族同学跑步时伤了脚,她在地上正哭,这时,有一位汉族同学看到了她,就问她怎么回事。

  可是她哭得泣不成声,那位同学听不清楚,就帮她擦了擦眼泪,还让她慢慢说,那位受伤的同学指了指脚,她才明白那位同学的脚伤着了,并帮她把鞋子脱掉,那位同学的脚已经肿的不能走路了,她马上去向老师借来了冰快给受伤的同学傅上了并让老师送她去医院。

  这是我们更加明白了民族之间的团结。

  我们做数学题时,我们汉族人都不会,而有一名回族的同学会做这道题,在我们不知所措时,她立刻拿起粉笔,在黑板上为我们认真的讲解,然而我们都会了,真是民族团结什么问题都能够解决。

  这几件事使我明白了团结就是力量,合作就是桥梁,更加老师教我们的“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”团结的道理。

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